新課程能力培養(yǎng)七年級生物上冊北師大版
注：當前書本只展示部分頁碼答案，查看完整答案請下載作業(yè)精靈APP。練習冊新課程能力培養(yǎng)七年級生物上冊北師大版答案主要是用來給同學們做完題方便對答案用的，請勿直接抄襲。
1. 關(guān)于綠色植物對生物圈水循環(huán)的意義，下列敘述不正確的是（
C
）
A. 綠色植物參與了水循環(huán)
B. 綠色植物促進了水循環(huán)
C. 綠色植物的蒸騰作用散失了大量的水，能涵養(yǎng)水源、防止水土流失
D. 綠色植物對氣候起到調(diào)節(jié)作用
答案：C
解析：綠色植物通過蒸騰作用散失水分，增加大氣濕度，促進降水，從而參與并促進水循環(huán)，調(diào)節(jié)氣候，A、B、D正確。涵養(yǎng)水源、防止水土流失主要是植物根系和枯枝落葉的作用，不是蒸騰作用散失水分的直接意義，C不正確。
2. “山上種滿樹，等于修水庫”，綠色植物在生物圈水循環(huán)中具有重要的作用。下列有關(guān)敘述不正確的是（
B
）
A. 蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水
B. 植物通過氣孔散失的水分很少
C. 森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水，雨水滲入地下，補充地下水
D. 植物體的蒸騰作用產(chǎn)生一種將水分向上運輸?shù)睦?br>
答案：B
解析：植物通過氣孔散失的水分占吸收水分的99%以上，數(shù)量很多，B不正確。蒸騰作用能提高大氣濕度增加降水、產(chǎn)生向上拉力，枯枝落葉能吸納雨水補充地下水，A、C、D正確。
3. 木材燃燒時能放出大量熱量，可以將水燒開，把飯煮熟。木材中貯存的能量是（
B
）
A. 太陽光能
B. 光合作用將光能轉(zhuǎn)化為貯存在有機物中的能量
C. 電燈光能
D. 呼吸作用分解有機物時釋放的能量
答案：B
解析：植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學能貯存在有機物中，木材的主要成分是有機物，其能量來源于光合作用固定的光能，B正確。太陽光能是來源，不是木材中貯存的能量形式；電燈光能與木材無關(guān)；呼吸作用是釋放能量，不是貯存。
4. 綠色植物的光合作用為地球生物提供了（
D
）
①食物來源 ②空氣來源 ③氧氣來源 ④能量來源
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
答案：D
解析：光合作用制造有機物，為生物提供食物來源和能量來源；釋放氧氣，提供氧氣來源，①③④正確?？諝獍ǖ獨?、氧氣等，氧氣只是空氣的一部分，不能說提供空氣來源，②不正確，D正確。
