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如圖1,Rt△OCD中,∠COD=90°,OC=OD,點(diǎn)A、B分別在OC、OD上,且AB∥DC.將△OAB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),如圖2,連接AC、BD,若OA=1,AD=
2
,AC=2,求∠DAO的度數(shù)及點(diǎn)A到OC的高.
考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
專題:計(jì)算題
分析:在如圖①中,利用OC=OD,AB∥DC得到△OAB為等腰直角三角形,則OA=OB=1,AB=
2
OA=
2
,∠OAB=45°;在如圖②中,由于∠AOB=∠COD=90°,OA=OB,OC=OD,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義,可把△AOC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°可得到△BOD,則BD=AC=2,則可根據(jù)勾股定理的逆定理證明△ABD為直角三角形,∠BAD=90°,于是得到∠DAO=∠DAB+∠OAB=135°;作OH⊥DA于H,如圖②,易得△AOH為等腰直角三角形,則AH=OH=
2
2
OA=
2
2
,再在Rt△ODH中,根據(jù)勾股定理計(jì)算出OD=
5
,所以O(shè)C=OD=
5
,然后利用S△BDO+S△DAO=S△ABD+S△OAB可計(jì)算出S△BDO=1,則S△OAC=1,最后根據(jù)三角形面積公式可求出點(diǎn)A到OC的高.
解答:解:如圖①,∵Rt△OCD中,∠COD=90°,OC=OD,
∴△OCD為等腰直角三角形,
∵AB∥DC,
∴△OAB為等腰直角三角形,
∴OA=OB=1,AB=
2
OA=
2
,∠OAB=45°;
∵△OAB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),如圖②,
∴∠AOB=∠COD=90°,
而OA=OB,OC=OD,
∴把△AOC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°可得到△BOD,
∴BD=AC=2,
在△ABD中,∵AD=
2
,AB=
2
,BD=2,
∴AD2+AB2=BD2,
∴△ABD為直角三角形,∠BAD=90°,
∴∠DAO=∠DAB+∠OAB=135°;
作OH⊥DA于H,如圖②,
∵∠OAH=180°-∠DAO=45°,
∴△AOH為等腰直角三角形,
∴AH=OH=
2
2
OA=
2
2

在Rt△ODH中,∵OH=
2
2
,DH=DA+OH=
3
2
2

∴OD=
OH2+DH2
=
5

∴OC=OD=
5
,
∵S△BDO+S△DAO=S△ABD+S△OAB
∴S△BDO+
1
2
2
2
2
=
1
2
2
2
+
1
2
•1•1,
∴S△BDO=1,
∵△OBD≌△OAC,
∴S△OAC=1,
設(shè)點(diǎn)A到OC的高為h,則
1
2
•h•
5
=1,
解得h=
2
5
5
,
∴∠DAO的度數(shù)為135°,點(diǎn)A到OC的高為
2
5
5
點(diǎn)評:本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.也考查了等腰三角形的性質(zhì)和含30度的直角三角形三邊的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,P1(x1,y1)、P2(x2,y2),…Pn(xn,yn)在函數(shù)y=
9
x

(x>0)的圖象上,△OP1A1,△P2A1A2,△P3A2A3…△PnAn-1An…都是等腰直角三角形,斜邊OA1,A1A2…An-1An,都在x軸上,
(1)求P1的坐標(biāo).
(2)求A2的坐標(biāo).
(3)直接寫出An的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用反證法證明“一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中不能有兩個(gè)直角”的第一步應(yīng)假設(shè)
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【問題提出】
學(xué)習(xí)了三角形全等的判定方法(即“SAS”“ASA”“AAS”“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL“)后,我們繼續(xù)對“兩個(gè)三角形滿足兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等”的情形進(jìn)行研究.
【初步思考】
我們不妨將問題用符號語言表示為:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,對∠B進(jìn)行分類,可分為“∠B是直角、鈍角、銳角”三種情況進(jìn)行探究.
【深入探究】
第一種情況:當(dāng)∠B是直角時(shí),△ABC≌△DEF.
(1)如圖①,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90,根據(jù)
 
,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
第二種情況:當(dāng)∠B是鈍角時(shí),△ABC≌△DEF.
(2)如圖②,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,∠B,∠E都是鈍角,求證:△ABC≌△DEF
第三種情況:當(dāng)∠B是銳角時(shí),△ABC和△DEF不一定全等.
(3)在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是銳角,請你用尺規(guī)在圖③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不寫作法,保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB為⊙O的弦,BC是⊙O的切線,切點(diǎn)為B,連接CO交AB于點(diǎn)D,BC=DC,請判斷OA與OC的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線a表示一條公路,點(diǎn)A、B表示兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),如果要在公路旁(直線a上)修一個(gè)車站S,使得AS=BS,請作出點(diǎn)S.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB=AC,BD=DC,若∠B=38°,則∠C
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,A,E,F(xiàn),C在一條直線上,AE=CF,過E,F(xiàn)分別作DE⊥AC,BF⊥AC,AB=CD.求證:EG=FG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,O為AB上一點(diǎn),AO=m,⊙O的半徑為r,當(dāng)r與m滿足什么關(guān)系時(shí),AC與⊙O:
(1)相交;
(2)相切;
(3)相離.

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同步練習(xí)冊答案