| A. | $\frac{3\sqrt{3}}{4}$-$\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{3\sqrt{3}}{8}$-$\frac{π}{6}$ | C. | $\frac{3\sqrt{3}}{4}$-$\frac{π}{12}$ | D. | $\frac{3\sqrt{3}}{8}$-$\frac{π}{12}$ |
分析 先證明MN為⊙O切線,求陰影部分的面積要把它轉(zhuǎn)化成S梯形ANMO-S扇形OAM,再分別求的這兩部分的面積求解.
解答
解:證明:連接OM.
∵OM=OB,
∴∠B=∠OMB.
∵AB=AC,
∴∠B=∠C.
∴∠OMB=∠C.
∴OM∥AC.
∵MN⊥AC,
∴OM⊥MN.
∵點M在⊙O上,
∴MN是⊙O的切線;
連接AM.
∵AB為直徑,點M在⊙O上,
∴∠AMB=90°.
∵AB=AC,∠BAC=120°,
∴∠B=∠C=30°.
∴∠AOM=60°.
又∵在Rt△AMC中,MN⊥AC于點N,
∴∠AMN=30°.
∴AN=AM•sin∠AMN=AC•sin30°•sin30°=$\frac{1}{2}$.
∴MN=AM•cos∠AMN=AC•sin30°•cos30°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.
∴S梯形ANMO=$\frac{(AN+OM)•MN}{2}$=$\frac{3\sqrt{3}}{8}$,
S扇形OAM=$\frac{60π•{1}^{2}}{360}$=$\frac{π}{6}$,
∴S陰影=$\frac{9\sqrt{3}-4π}{24}$=$\frac{3\sqrt{3}}{8}$-$\frac{π}{6}$.
故選B.
點評 本題考查了圓周角定理、等腰三角形的性質(zhì)以及扇形面積的計算,明確切線的判定即利用圖形分割法求不規(guī)則圖形面積是解題的思路.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | a+b=k | B. | 2a+b=0 | C. | b<k<0 | D. | k<a<0 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | x2+6x-7=0可化為(x+3)2=2 | B. | x2-2x-9=0可化為(x-1)2=8 | ||
| C. | x2+8x-9=0可化為(x+4)2=16 | D. | x2-4x=0可化為(x-2)2=4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (x-3)2=17 | B. | (x-3)2=1 | ||
| C. | (x+3)2=17?????????? | D. | (x+3)2=1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | m<4且m≠0 | B. | m<-4 | C. | m>-4且m≠0 | D. | m>4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| 分?jǐn)?shù)(分) | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
| 人數(shù)(分) | 1 | 1 | 5 | 2 | 1 |
| A. | 學(xué)生成績的方差是110 | B. | 學(xué)生成績的眾數(shù)是5 | ||
| C. | 學(xué)生成績的中位數(shù)是80分 | D. | 學(xué)生成績的平均數(shù)是80分 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 4、6、8 | B. | 9、12、15 | C. | 1、$\sqrt{2}$、3 | D. | 5、6、7 |
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