Question

6．校園小記者就“端午節(jié)”知識(shí)隨機(jī)采訪了學(xué)校50名學(xué)生的情況統(tǒng)計(jì)圖如下：A表示只知道吃粽子，B表示知道吃粽子和紀(jì)念屈原，C表示知道吃粽子、紀(jì)念屈原和懸掛藥材驅(qū)瘟病，D表示知道吃粽子、紀(jì)念屈原、懸掛藥材驅(qū)瘟病和賽龍舟．
（1）D種情況的有多少人？
（2）A情況有多少人？你對(duì)他們想說(shuō)點(diǎn)什么？
（3）知道紀(jì)念屈原的有多少人？

Answer 1

分析 （1）根據(jù)圖形得出認(rèn)識(shí)，即可得出答案；
（2）根據(jù)圖形得出即可；
（3）根據(jù)圖形中的人數(shù)得出即可．

解答 解：（1）從圖中可知：只知道吃粽子的有16人，吃粽子和紀(jì)念屈原的有24人，吃粽子、紀(jì)念屈原和懸掛藥材驅(qū)瘟病的有8人，
所以知道吃粽子、紀(jì)念屈原、懸掛藥材驅(qū)瘟病和賽龍舟的有50-16-24-8=2（人），
即D種情況的有2人；

（2）A情況有16人，要多學(xué)知識(shí)，要有感恩之心；

（3）知道紀(jì)念屈原的有50-16=34（人）．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了頻數(shù)（率）分布直方圖的應(yīng)用，能正確讀取圖形的信息是解此題的關(guān)鍵．