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5.如圖1,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=10cm,點(diǎn)P從A出發(fā),沿A→B→C→D的路線運(yùn)動(dòng),到D停止;點(diǎn)Q從D點(diǎn)出發(fā),沿D→C→B→A路線運(yùn)動(dòng),到A點(diǎn)停止.若點(diǎn)P,點(diǎn)Q同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P的速度為1cm/s,點(diǎn)Q的速度為2cm/s,a秒后點(diǎn)P改變速度,變?yōu)閎cm/s,點(diǎn)Q速度不變.圖2是點(diǎn)P出發(fā)x秒后△APD的面積S(cm2)與x(s)的函數(shù)關(guān)系圖象,根據(jù)圖象判斷,下列選項(xiàng)正確的是( 。
A.a=5sB.點(diǎn)P改變速度后4s與點(diǎn)Q相遇
C.b=3cm/sD.c=18s

分析 A、錯(cuò)誤.求出PA的長(zhǎng)即可判斷.
B、正確.根據(jù)相遇時(shí)間=$\frac{相遇距離}{速度和}$,即可判斷.
C、錯(cuò)誤.根據(jù)b=$\frac{PB}{3}$(改變速度時(shí)PB的長(zhǎng))即可判斷.
D、錯(cuò)誤.求出點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間即可判斷.

解答 解:由圖象可知,當(dāng)△APD的面積=30時(shí),點(diǎn)P的速度開始改變,
∴$\frac{1}{2}$×PA×AD=30,
∴PA=6,
∴PB=AB-PA=12-6=6,
∴a=6s,故A錯(cuò)誤,
b=$\frac{6}{9-6}$=2cm/s,故C錯(cuò)誤,
點(diǎn)P改變速度后與點(diǎn)Q相遇的時(shí)間是=$\frac{16}{2+2}$=4,故B正確,
c=4+$\frac{28}{2}$=18s,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象、路程、速度、時(shí)間之間的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是讀懂圖象信息,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某校為加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),組織了全校1500名學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽,從中抽取了部分學(xué)生成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),請(qǐng)根據(jù)尚為完成的頻率和頻數(shù)分布直方圖,解答下列問題:
分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率
50.5~60.5160.08
60.5~70.5400.2
70.5~80.5500.25
80.5~90.5m0.35
90.5~100.524n
(1)這次抽取了200名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其中m=70,n=0.12;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若成績(jī)?cè)?0分以下(含70分)的學(xué)生為安全意識(shí)不強(qiáng),有待進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,則該校安全意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如果|a-2|=1,那么a=2或0.

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13.如果一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是它的外角和的2倍,那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)為6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的4倍,則這個(gè)多邊形是(  )
A.八邊形B.九邊形C.十邊形D.十二邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列線段中,a=5,b=6,c=3,d=4,選擇其中的三條能構(gòu)成直角三角形的是( 。
A.a,b,cB.b,c,dC.a,c,dD.a,b,d

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17.在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,同學(xué)們要判斷一個(gè)四邊形門框是否為矩形,下面是某學(xué)習(xí)小組擬定的方案,其中正確的是( 。
A.測(cè)量對(duì)角線是否相互垂直B.測(cè)量?jī)山M對(duì)邊是否分別相等
C.測(cè)量對(duì)角線是否相等D.測(cè)量其中三個(gè)角是否都為直角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,在△ABC中,AD為∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.求證:DE=DF.

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15.計(jì)算題:
(1)-7+13+(-6)+20;
(2)1+(-2)-(-3)-4;
(3)1+(-$\frac{1}{2}$)+$\frac{1}{3}$+(-$\frac{1}{6}$)
(4)3$\frac{1}{2}$+(-1$\frac{1}{4}$)+(-3$\frac{1}{2}$)+1$\frac{1}{4}$+2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案