分析 直接利用勾股定理結(jié)合直角三角形的性質(zhì)得出BN的長,再利用相似三角形的判定與性質(zhì)表示出AD的長,進(jìn)而得出答案.
解答
解:過點B作BN⊥AC于點N,
∵面積為1.5m2的直角三角形模板,其中∠B=90°,AB=1.5m,
∴BC=2cm,
∴AC=$\sqrt{{2}^{2}+(1.5)^{2}}$=2.5(m),
∴2.5BN=1.5×2,
解得:BN=1.2,
∵∠A=∠A,∠AED=∠ABC,
∴△AED∽△ABC,
∴$\frac{AD}{AC}$=$\frac{DE}{BC}$,
設(shè)DE=x,
則$\frac{AD}{2.5}$=$\frac{x}{2}$,
解得:AD=$\frac{5}{4}$x,
∵DG∥AC,
∴△GBD∽△CBA,
∴$\frac{DG}{AC}$=$\frac{BD}{AB}$
∴$\frac{x}{2.5}$=$\frac{1.5-\frac{5}{4}x}{1.5}$
解得:x=$\frac{30}{37}$.
故該正方形木板的邊長為$\frac{30}{37}$m.
故答案為:$\frac{30}{37}$.
點評 此題主要考查了相似三角形的應(yīng)用以及勾股定理的應(yīng)用,正確表示出AD的長是解題關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\frac{1}{2}\sqrt{2}$ | C. | 1 | D. | $\frac{1}{2}$ |
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