科目： 來源：gzsw 題型：
1、通過單倍體的途徑培育小麥新品種可以大大縮短育種年限，培養(yǎng)單倍體苗所用的花藥應(yīng)取自于
A．某一優(yōu)良品種 B．被確定為父本的植株
C．F1 D．F2
科目： 來源：gzsw 題型：
40、回答有關(guān)DNA結(jié)構(gòu)的問題。
（1）根據(jù)下圖給出的4種脫氧核苷酸，繪出DNA分子的平面結(jié)構(gòu)示意圖
（用8個脫氧核苷酸表示）。
（2）作為遺傳物質(zhì)，DNA分子具有它的穩(wěn)定性，這種穩(wěn)定性表現(xiàn)在 。
（3）DNA分子還具有多樣性，這種多樣性表現(xiàn)在 。
科目： 來源：gzsw 題型：
39、
右圖是人體抗體的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答。
(1)其分子組成的基本單位是________________，結(jié)構(gòu)通式是___________________。
(2)該物質(zhì)是在人體體液免疫的_____________階段，由人體________________細胞產(chǎn)生并分泌的，與該物質(zhì)產(chǎn)生和分泌有密切關(guān)系的細胞器是________________________。
(3)假如該物質(zhì)含有n個氨基酸，則合成該物質(zhì)時，可以形成_________個肽鍵。
(4)人體內(nèi)存在該物質(zhì)的場所是 _________(填序號)
A．血清 B．乳汁 C．消化液 D．肝細胞內(nèi)
科目： 來源：gzsw 題型：
38、如圖用綠色和紅色兩種熒光染料分別標(biāo)記小鼠和人的體細胞，讓其膜蛋白著色，然后使人、小鼠細胞融合。在熒光顯微鏡下觀察，剛?cè)诤系募毎话氚l(fā)紅色熒光，一半發(fā)綠色熒光。將融合細胞放在0℃下培養(yǎng)40 min，發(fā)現(xiàn)細胞仍然保持一半發(fā)紅色熒光，另一半發(fā)綠色熒光；而將融合后的細胞放在37℃下培養(yǎng)40 min，結(jié)果兩種熒光逐漸混雜并均勻分布開來。請分析作答：
（1）這個實驗說明了細胞膜具有 性，這種特點是由于 。
（2）“兩種熒光的均勻分布”這一特性是下列哪些生理現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 。
A．根毛細胞吸收水分 B．氧氣進入紅細胞與血紅蛋白結(jié)合
C．胰島分泌胰島素 D．小腸吸收葡萄糖
（3）細胞完成上述生理活動時，還需要 （細胞器）為其提供必要條件。
（4）將融合細胞置于0℃下培養(yǎng)40 min，細胞仍然一半發(fā)紅色熒光，另一半發(fā)綠色熒光。其合理的解釋是 。
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37、
有人用實驗的方法，對大麥幼苗按0℃和16℃條件下根吸收水分的量與吸收礦質(zhì)元素的量進行了檢測，其結(jié)果如下圖所示。試問：
（1）根吸收礦質(zhì)元素的量和吸收水分的量之間呈現(xiàn)出 。
A．正比關(guān)系 B．反比關(guān)系
C．因果關(guān)系 D．相對獨立的關(guān)系
（2）根對水分的吸收是由 引起的。
（3）根對礦質(zhì)元素的吸收是一個 的過程。
在這個過程中，不僅需要細胞膜上 的協(xié)助，而且需要
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，對板結(jié)的土壤松土的主要意義就在于 。
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36、為探索影響生物體內(nèi)甲狀腺激素水平的諸多相關(guān)因素，某研究性學(xué)習(xí)小組做了2個實驗和1個實驗沒計：
（1）實驗一：取生長正常的成年雄鼠甲，對其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素進行不間斷的監(jiān)測。每間隔3d對甲鼠的甲狀腺進行一次等量切除，甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平如右圖所示，據(jù)此分析回答問題：
①圖中曲線b表示 激素，曲線a表示
激素。
②實驗結(jié)果可以說明：在甲狀腺細胞分泌功能正常的情況下，甲
狀腺的體積與體內(nèi)甲狀腺激素水平的關(guān)系呈 。通過這個實驗，可以給人以啟示：對于患甲狀腺功能亢進病人可以實施手術(shù)治療。
（2）實驗二：取生長正常的成年雄鼠乙，對其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素迸行不間斷的監(jiān)測，每間隔3d給乙鼠注射一次等劑量的促甲狀腺激素釋放激素，監(jiān)測結(jié)果表明：每注射一次促甲狀腺激素釋放激素，成年雄鼠乙體內(nèi)的促甲狀腺激素和甲狀腺激素的濃度總是先升后降，分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的生理原因在于：
①當(dāng)體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素的濃度升高時，就會刺激 合成并分泌 ，進而刺激甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素。
②當(dāng)停止向成年雄鼠乙的體內(nèi)注射促甲狀腺激素釋放激素時，其體內(nèi)過高的
就會抑制 和 的分泌活動，從而使該激素的水平下降。
（3）實驗三：為了驗證“碘是合成甲狀腺激素的必需元素”，某同學(xué)提出了一個實驗方案。即：取生長狀況相同的雌（丙）、雄（�。﹥墒�，對丙鼠喂以含有鼠必需的各種營養(yǎng)素的食物，丁鼠喂以不含碘離子但含其他營養(yǎng)素的食物，將兩鼠置于相同的條件下培養(yǎng)，并對兩鼠體內(nèi)的甲狀腺激素水平進行監(jiān)測。該方案是否科學(xué)？如果你認為不科學(xué)，請寫出你的改進意見。
（4）若將實驗三改為探究“煙草浸出液對蝌蚪發(fā)育的影響”實驗，請你預(yù)測探究結(jié)論。
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35、下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系。請分析說明：
(1)①表示的結(jié)構(gòu)名稱是____________；⑦表示的結(jié)構(gòu)名稱是_______________。
(2)圖中有分泌激素功能的結(jié)構(gòu)是______________及A結(jié)構(gòu)中的神經(jīng)分泌細胞。
(3)當(dāng)激素增多時，③和④都將減少，這種作用叫做__________________。
(4)在動物體的各項生命活動中，神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個方面。一方面，_________________；另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能，如___________________，如果缺乏這種激素，就會影響幼年動物大腦的發(fā)育。
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34、右圖是某高等生物細胞局部結(jié)構(gòu)模式圖。
請分析回答：
(1)一般可認為該圖細胞處在___________時期，圖中有______個染色體組。如果1代表Y染色體，則形成該細胞的場所是__________。該生物細胞中，染色體數(shù)最多有_______條。
(2)該生物的同化作用類型是__________________。
(3)如果a上某位點有基因B，a上相應(yīng)位點的基因是b，發(fā)生這種變化的原因是_________。
(4)要鑒定圖中1的主要成分，理論上選用的鑒定試劑是________________________。
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33、
請根據(jù)所提供的實驗材料用具設(shè)計一個實驗，驗證“重力影響生長素的重新分配”。實驗材料用具：若干相同的燕麥胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一個實驗支架（支架的材料托中，放置了6塊已編號的相同瓊脂塊。相鄰兩個瓊脂塊之間用不透水的云母片完全割開）。
①寫出主要實驗步驟：
②預(yù)期實驗結(jié)果：
a.放置a1瓊脂塊的胚芽鞘比放置a2瓊脂塊的胚芽鞘_______________。
b.放置a3瓊脂塊的胚芽鞘比放置a2瓊脂塊的胚芽鞘_____________。
c.放置A3瓊脂塊的胚芽鞘________________________。
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32、下圖是患甲�。@性基因為A，隱性基因為a）和乙�。@性基因為B，隱性基因為b）兩種遺傳病的系譜圖。
請據(jù)圖回答：
（1）甲病的遺傳方式是 。
（2）已知Ⅱ3和Ⅱ8兩者的家庭均無乙病史，則乙病的遺傳方式是 。
（3）Ⅲ11和Ⅲ9分別與正常男性結(jié)婚，她們懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，了解到若在妊娠早期對胎兒脫屑進行檢查，可判斷后代是否會患這兩種病。
①Ⅲ11采取下列哪種措施 （填序號），原因是 。
②Ⅲ9采取下列哪種措施 （填序號），原因是 。
（4）若Ⅲ9與Ⅲ12違法結(jié)婚，子女中患病的可能性是 。
A．染色體數(shù)目檢測 B．基因檢測
C．性別檢測 D．無需進行上述檢測
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