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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:gzsw 題型:

33、下圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請寫有關(guān)的名稱,并按要求回答下面的問題。

(1)填寫名稱:

         ①________________________;②____________________

         ③________________________;④____________________;

(2)有人形象的將DNA的平面結(jié)構(gòu)比喻為一架“梯子”,那么組成這個(gè)“梯子”“扶手”的物質(zhì)是__________(填序號),它形成了DNA分子的基本骨架;相當(dāng)于兩個(gè)“扶手”間“階梯”的物質(zhì)是_______(填序號),它的形成靠___相連,并嚴(yán)格遵循_____________原則。

(3)在基因工程中,能夠特異性識別并切割DNA分子的“剪刀”是___________,將不同DNA分子片段連接起來的“針線”是______________________。

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32、中心法則揭示了生物遺傳信息的流動(dòng)過程。請回答下列問題。

  

圖1                                 圖2

圖31-1

 

(1)a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的 _______期。d過程稱為____________。

(2)圖2表示的是蛋白質(zhì)合成過程中的_____________階段(用圖中的字母回答)。該步驟發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的  上。圖中I是    ,其一端突出的3個(gè)堿基被稱為_____。此過程進(jìn)行需要的條件包括模板(______)、原料(________)、______ 、__________。

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31、傳統(tǒng)的農(nóng)作物育種途徑往往是通過雜交獲得,隨著生物工程技術(shù)的不斷發(fā)展,新品種的培育途徑逐漸被拓寬。目前培育農(nóng)作物新品種的途徑被廣泛應(yīng)用。下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖。據(jù)圖回答:

(1)圖中A、D方向所示的途徑表示___________育種方式,A→B→C途徑表示_______育種方式。這兩種育種方式相比較,后者優(yōu)越性主要表現(xiàn)在_______________________。

(2)B常用方法為_________, C、F過程中最常用的藥劑是__________________。

(3)圖中E常用各種射線照射或者用亞硝酸等處理,此種育種方法利用的遺傳學(xué)原理是________________。

(4)由G的過程涉及的生物工程技術(shù)為______________________________

(5)能定向改造生物性狀的育種方法是___________________。

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30、下圖為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上兩種不同育種途徑,請回答:

(1)箭頭“→”所示的途徑為___________育種,其原理是_______________所示的途徑為___________育種,其原理是____________________。

(2)圖中A和B處理的手段依次為_______________和___________。

(3)從F1到F4連續(xù)多代自交的目的是提高_(dá)_________的含量,從F2開始逐代進(jìn)行人工選擇是為了淘汰__________________________。

(4)圖示的兩種方法都從親本雜交開始,這樣做的目的是什么?__________       ______。

 

 

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29、根據(jù)下圖回答下列問題

(1)A~E結(jié)構(gòu)的名稱分別是:

A___________B____________C___________     D___________  E___________

(2)上圖表示蛋白質(zhì)合成中的____________過程,是在____________內(nèi)進(jìn)行的。

(3)由圖中的mRNA鏈可知DNA分子中模板鏈上對應(yīng)的堿基序列為____________。

(4)該圖表明圖中所合成的蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序是由mRNA上的____________  排列順序決定的,而mRNA上的這種順序是由基因的______________排列順序決定的。

 

 

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28、細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng),是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問題:

(1)若某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①,此細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是                                             。

(2)假設(shè)某高等雄性動(dòng)物睪丸里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②,其基因A、a、B、b分布如圖,此細(xì)胞產(chǎn)生基因組成為AB的精子概率是             。

(3)圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱是              ,在分裂形成此細(xì)胞的過程中,細(xì)胞內(nèi)可形成      個(gè)四分體。

(4)圖②對應(yīng)于圖④中的       段,圖③對應(yīng)于圖④中的        段。

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27、黃色子葉、不飽滿豆莢豌豆與綠色子葉、飽滿豆莢豌豆雜交,F(xiàn)1代都是黃色子葉、飽滿豆莢,將F1與某植株雜交,子代的性狀表現(xiàn)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖所示,子葉和豆莢的顯性性狀分別用A、B表示,請分析回答:

(1)顯性性狀是                    。

(2)F1的基因型是          ,某植株的表現(xiàn)型是          ,基因型是             。

(3)F1在產(chǎn)生配子時(shí),           分離,自由組合。

(4)若將F1自花傳粉,子代中純合子所占的比例是             。

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26、回答下列有關(guān)遺傳的問題。

(1)圖1是人類性染色體的差別部分和同源部分的模式圖。有一種遺傳病,僅有父親傳給兒子不傳給女兒,該致病基因位于圖中的                   部分。

(2)圖2是某家族系譜圖。

1)甲病屬于                 遺傳病。

2)從理論上講,Ⅱ-2和Ⅱ-3的女兒都患乙病,兒子患乙病的幾率是1/2。由此可見,乙病屬于                     遺傳病。

3)若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子同時(shí)患兩種病的幾率是      。

4)該家系所在地區(qū)的人群中,每50個(gè)正常人中有1個(gè)甲病基因攜帶者,Ⅱ-4與該地區(qū)一個(gè)表現(xiàn)正常的女孩子結(jié)婚,則他們生育一個(gè)患甲病男孩的幾率是          。

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科目: 來源:gzsw 題型:

25、下圖示的是細(xì)胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析可得出

A.a(chǎn)階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂

B.M點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中的DNA一半來自父方,一半來自母方

C.GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目是相等的

D.MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍

評卷人

得分

 

 

三、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來源:gzsw 題型:

24、甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,其顯性基因決定花色的過程如圖所示,下列根據(jù)此圖的敘述,不正確的是

A.紫花植株必須具有A和B基因

B.AaBb×AaBb的子代中,紫花植株與白花植株的理論比為3:1

C.如果基因A的堿基序列中有一個(gè)堿基G被C替換,則一定會引起酶的改變

D.生物的性狀可以由一個(gè)或一個(gè)以上的基因來決定

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同步練習(xí)冊答案