科目: 來源:gzsw 題型:
3、如下圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖,下列敘述正確的是

A.白眼基因片段中,含有成百上千個(gè)核糖核苷酸
B.S基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.白眼基因在常染色體上
D.基因片段中有5種堿基、8種核苷酸
科目: 來源:gzsw 題型:
2、在不同的生物體內(nèi)
A.ADP轉(zhuǎn)化成ATP的酶是相同的
B.ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需能量的來源是相同的
C.ADP轉(zhuǎn)化成ATP的場所是相同的
D.ATP水解后的能量用途是相同的
科目: 來源:gzsw 題型:
39、(6分)某工廠有一批密封庫存的蔗糖,是用作生產(chǎn)食品的原料,但不知道是否被微生物污染,蔗糖如果被微生物污染會(huì)被分解產(chǎn)生果糖和葡萄糖,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒定:
一、你采用的實(shí)驗(yàn)原理是 。
二、步驟:① 。
② 。
③ 。
三、結(jié)果預(yù)測 。(2分)
科目: 來源:gzsw 題型:
38、(12分)下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請據(jù)圖回答:

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(1)圖中A表示的過程為__________,其中生成的ATP所含化學(xué)能來自____________,這些ATP將用于______________。
(2)圖中B表示的過程為___________,在合成的葡萄糖中貯藏 。
(3)圖中C表示的過程為____________,產(chǎn)生的ATP中儲(chǔ)存的能量來自________,ATP水解釋放的能量直接用于________,這里產(chǎn)生的CO2是在__________階段形成的,產(chǎn)生的水是在________階段形成的。
(4)寫出葡萄糖在細(xì)胞中徹底氧化分解的總反應(yīng)式 。(2分)
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評(píng)卷人 |
得分 |
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三、判斷題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:gzsw 題型:
37、(13分)下面是葉綠體色素的提取和分離試驗(yàn)的部分材料和用具。據(jù)圖回答:

(1)圖中步驟①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)為:A 10ml,作用是
;
B 少許,作用是 ;C 少許,作用是研磨得充分;
(2)圖中步驟②將研磨液倒入漏斗中,漏斗底部放有 。
(3)圖中步驟③將濾紙條剪去兩角的作用是 ;
(4)圖中步驟④中應(yīng)注意的是 ,加蓋的目的是 ,色素帶最窄的是 ,呈 色;擴(kuò)散速度最慢的是 ,呈 色。
科目: 來源:gzsw 題型:
36、(8分)請根據(jù)基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖回答問題。

(1)填寫圖中號(hào)碼所示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱:①__________②___________③________④________
(2)合成②的過程在遺傳學(xué)上叫做_________。②進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后,與[ ]____________結(jié)合起來。
(3)如本圖所示,儲(chǔ)存在________分子中的遺傳信息最終傳遞給_________分子,并通過代謝得以表達(dá)。
科目: 來源:gzsw 題型:
35、10分)下圖為某遺傳病的系譜圖,正常色覺(B)對(duì)色盲(b)為顯性,為伴性遺傳;正常膚色(A)對(duì)白色(a)為顯性,為常染色體遺傳。請識(shí)圖回答:

(1)Ⅰ1的基因型是____________________。
(2)Ⅱ5為純合體的幾率是______________。
(3)若Ⅲ10和Ⅲ11婚配,所生的子女中發(fā)病率為___________;只得一種病的可能性是_______;同時(shí)得二種病的可能性是_____________。
科目: 來源:gzsw 題型:
34、(9分)下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(“[]”內(nèi)填序號(hào),“”上按要求填數(shù)字、文字或字母)
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(1)該圖是______細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是________(用字母表示)。
(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于________期的細(xì)胞簡圖。
(3)圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞內(nèi)含________條染色體。
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[ ]________期圖中。
(5)圖B表示細(xì)胞________分裂期。
(6)DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是________。
(7)A圖中染色體的數(shù)目為________,染色單體數(shù)為________。
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