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28、下圖為以二倍體水稻（2N=24）為親本的幾種不同育種方法示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

 (1) B常用的方法是             。

C、F過(guò)程常用的藥劑是          ，該藥劑的主要生理作用是                          

                          。

(2) 突破物種生殖隔離界限的育種方法是          （用圖中的字母表示），該方法所遵循的原理是                   。

(3) 假設(shè)你想培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的二倍體水稻品種，若它的優(yōu)良性狀都是由隱性基因控制的，則最簡(jiǎn)單的育種方法是              （用圖中的字母表示）；如果其優(yōu)良性狀都是由顯性基因控制的，為縮短育種時(shí)間常采用的方法是              （用圖中的字母表示）。通過(guò)這兩種方法培育出的水稻品種中，一個(gè)正常的胚細(xì)胞和胚乳細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是        條和        條。

(4) 現(xiàn)有三個(gè)水稻品種，①的基因型為aaBBDD，②的基因型為AAbbDD，③的基因型為AABBdd，三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上。如果每年只繁殖一代，若要獲得aabbdd植株，至少需要        年的時(shí)間。

27、 番茄營(yíng)養(yǎng)豐富，是人們喜愛的一類果蔬。但普通番茄細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶，該酶能破壞細(xì)胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏。為滿足人們的生產(chǎn)生活需要，科學(xué)家們通過(guò)基因工程技術(shù)，培育出了抗軟化、保鮮時(shí)間長(zhǎng)的番茄新品種(操作流程如圖)。請(qǐng)回答：

(1)將目的基因插入質(zhì)粒得到重組DNA，操作過(guò)程所需的酶是_______________________。

(2) 在番茄新品種的培育過(guò)程中，將目的基因?qū)�入受體細(xì)胞的方法叫做________________。

(3)從圖中可見，mRNAl和mRNA2的結(jié)合直接導(dǎo)致了______________無(wú)法合成，最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。

(4)普通番茄細(xì)胞導(dǎo)人目的基因后，先要接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)脫分化過(guò)程后得到

_____________，再誘導(dǎo)出試管苗，然后進(jìn)一步培養(yǎng)成正常植株。  

(5)目的基因能否在番茄細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是__________�？刹捎胈_____________方法檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA2。

(6)與雜交育種相比，基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)有_____________________________。

三、綜合題

（每空？ 分，共？ 分）

26、 獲得2006年國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的育種專家李振聲，長(zhǎng)期從事小麥與偃麥草遠(yuǎn)源雜交和染色體工程育種的研究。他與其他育種專家經(jīng)過(guò)20多年的努力，培育出了高產(chǎn)、抗病性強(qiáng)的小麥新品種。對(duì)小麥新品種的染色體組成研究發(fā)現(xiàn)，偃麥草具有抗病基因的染色體片段移接到普通小麥的染色體上了。下圖示意他們育種的主要過(guò)程：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

  (1)此育種過(guò)程中獲得的雜種種植后性狀一定會(huì)出現(xiàn)          。大面積種植雜種的目的是要獲得具有               遺傳的小麥新品種。

  (2)在小麥新品種選育的過(guò)程中，特殊的氣候條件起到了               的作用。

  (3)小麥與偃麥草雜交培育出小麥新品種的事實(shí)，突破了               。

  (4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)具有抗病的小麥的抗性基因和影響產(chǎn)量(高產(chǎn)和低產(chǎn))的另一對(duì)等位基因的傳遞符合孟德爾的遺傳規(guī)律。

  ①將大面積種植前的抗性小麥與普通小麥雜交，其后代中抗性小麥與不抗性小麥數(shù)量之比為                。

  ②若該抗性小麥自交，則其后代性狀表現(xiàn)及分離比為               ．。

  (5)從個(gè)體水平檢測(cè)，可采用                方法可以鑒定出抗病植株。

25、下列有關(guān)基因工程說(shuō)法中，不正確的是(    )

A．基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向地改造生物，培育出新品種

   B．基因工程的操作步驟包括提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合和導(dǎo)入目的基因

C．基因工程中的工具酶是限制酶和DNA連接酶；常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等

   D．對(duì)于基因工程或分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室向外排放轉(zhuǎn)基因細(xì)菌等必須嚴(yán)加管制

二、填空題

（每空？ 分，共？ 分）

24、 科學(xué)家將一段控制某藥物蛋白合成的基因轉(zhuǎn)移到白色來(lái)亨雞胚胎細(xì)胞的DNA中，發(fā)育后的雌雞就能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋，在每一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白；而且這些雞蛋孵出的雞，仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋。據(jù)此分析不正確的是 (    )

A．這些雞是基因工程的產(chǎn)物            B．這種變異屬于可遺傳的變異

C．該過(guò)程運(yùn)用了胚胎移植技術(shù)          D．該種變異屬于定向變異

23、利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列選項(xiàng)中說(shuō)明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是(   )

A．棉花二倍體細(xì)胞中檢測(cè)到細(xì)菌的抗蟲基因

B．大腸桿菌中檢測(cè)到人胰島素基因及其mRNA

C．山羊乳腺細(xì)胞中檢測(cè)到人生長(zhǎng)激素DNA序列

D．酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素(   )

22、某科研小組對(duì)禽流感病毒遺傳物質(zhì)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)原理：（略）

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄壳萘鞲胁《具z傳物質(zhì)是DNA還是RNA。

材料用具：顯微注射器，禽流感病毒核酸提取物，活雞胚，DAN酶，RNA酶，蛋白酶。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取等量活雞胚兩組，用顯微注射技術(shù)分別向兩組活雞胚細(xì)胞中注射有關(guān)物質(zhì)。

第二步：在適宜條件下培養(yǎng)。

第三步：分別從培養(yǎng)后的雞胚中抽取樣品，檢測(cè)是否產(chǎn)生禽流感病毒。

實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容如下表：

（1）完成表格中有關(guān)內(nèi)容的填空。

（2）該科學(xué)探究過(guò)程所依據(jù)的生物學(xué)理論基礎(chǔ)是a._______   ___；b. _____   ________。

（3）若禽流感病毒的遺物物質(zhì)為RNA，水解后生成的最終產(chǎn)物是_____________________，禽流感病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在________上。

21、單基因遺傳病可以通過(guò)核酸雜交技術(shù)進(jìn)行早期診斷。鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種在地中海地區(qū)發(fā)病率較高的單基因遺傳病。已知紅細(xì)胞正常個(gè)體的基因型為BB、Bb，鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的基因型為bb。有一對(duì)夫婦被檢測(cè)出均為該致病基因的攜帶者，為了能生下健康的孩子，每次妊娠早期都進(jìn)行產(chǎn)前診斷。下圖為其產(chǎn)前核酸分子雜交診斷和結(jié)果示意圖。

(1)從圖中可見，該基因突變是由于              引起的。巧合的是，這個(gè)位點(diǎn)的突變使得原來(lái)正�；�因的限制酶切割位點(diǎn)丟失。正�；�因該區(qū)域上有3個(gè)酶切位點(diǎn)，突變基因上只有2個(gè)酶切位點(diǎn)，經(jīng)限制酶切割后，凝膠電泳分離酶切片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜，正�；�因顯示    條，突變基因顯示        條。

(2)DNA或RNA分子探針要用           等標(biāo)記。利用核酸分子雜交原理，根據(jù)圖中突變基因的核苷酸序列(…ACGTGTT…)，寫出作為探針的核糖核苷酸序列                 。

(3)根據(jù)凝膠電泳帶譜分析可以確定胎兒是否會(huì)患有鐮刀型細(xì)胞貧血癥。這對(duì)夫婦4次妊娠的胎兒Ⅱ-l～I(xiàn)I-4中基因型BB的個(gè)體是       ，Bb的個(gè)體是    ，bb的個(gè)體是        。

20、芽的分生組織細(xì)胞發(fā)生變異后，可表現(xiàn)為所長(zhǎng)成的枝條和植株性狀改變，成為芽變。

（1）為確定某果樹枝條的芽變是否與染色體數(shù)目變異有關(guān)，可用            觀察正常枝條與芽變枝條的染色體數(shù)目差異。

（2）桃樹可發(fā)生芽變。已知桃樹株型的高株（D）對(duì)矮株（d）顯性，果型的圓（A）對(duì)扁（a）為顯性，果皮毛的有毛（H）對(duì)無(wú)毛（h）為顯性。現(xiàn)從高株圓果有毛的桃樹（DdAaHh）中，選到一株高株圓果無(wú)毛的芽變個(gè)體（這一芽變是由一對(duì)等位基因中的一個(gè)基因發(fā)生突變?cè)斐傻模�。在不考慮再發(fā)生其他突變的情況下，未芽變桃樹（DdAaHh）測(cè)交后代發(fā)生分離的性狀有               ，原因是                  ；芽變桃樹測(cè)交后代發(fā)生分離的性狀有          ，原因是           。

（3）上述桃樹芽變個(gè)體用枝條繁殖，所得植株群體性狀表現(xiàn)如何？請(qǐng)用細(xì)胞分裂的知識(shí)解釋原因。