題目列表(包括答案和解析)
(三)語言運(yùn)用(4分)
16、教師節(jié)期間,有位同學(xué)給老師送了這樣的賀詞,表達(dá)對(duì)老師的贊美和敬意:
你像滔滔不絕的歷史長(zhǎng)河,引導(dǎo)我們博古通今。(歷史老師)
請(qǐng)你仿照上面的句子,寫一句話,送給某門學(xué)科的老師。
(二)、古詩詞默寫(10分)
11、問今是何世,_________________,_______________________.
12、土地平曠,屋舍儼然,_______________________。阡陌交通, 。
13、請(qǐng)寫出孟浩然《早寒江上有懷》一詩的后兩句:______________,_______________.
14、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?________________________,_________________________。
15、王績(jī)的《野望》中,最能表現(xiàn)詩人孤獨(dú)抑郁的心情的詩句是______________,_______________.
(一)選擇題(20分)
1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是( )
A、阻遏(è) 寒噤(jìn) 仄歪(zè) 孤孀(shuāng)
B、駭人(hè) 綏靖(suǐ) 地窖(gào) 愧怍(zuò)
C、箱篋(jiá) 荒謬(miào) 擄走(lǚ) 尷尬(gà)
D、躥越(cuàn) 狼藉(jí) 蹣跚(shān) 瓦礫(lì)
2.下列詞語的書寫全部正確的一項(xiàng)是 ( )
A.張慌失措 蕩然無存 永垂不朽 懊喪
B.眼花繚亂 名副其實(shí) 響徹云宵 聳立
C銳不可擋 月明風(fēng)清 轉(zhuǎn)彎抹角 班白
D丟人現(xiàn)眼 獨(dú)一無二 豐功偉績(jī) 管轄
3.下列解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A.驚駭:驚慌害怕! 綏靖:安撫,平定。
B.寒噤:因害怕而哆嗦! 掛花:負(fù)傷流血。
C.仄歪:身子歪倒在地! 箱篋:箱子。
D.健忘:容易忘事! 朝圣:宗教徒朝拜宗教圣地。
4.下列作品,作家及體裁不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是( )
A 《.蠟燭》------薩特--------小說
B. 《人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》-------毛澤東---新聞
C. 《蘆花蕩》-----孫犁-----小說
D. 《 親愛的爸爸媽媽》-------聶華苓---------散文
5.下列4、依次填入下列句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
① 最近,有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)專門抽出一周時(shí)間,仔細(xì) 了一些新建的水電站。
②詩人 世族,自幼受到良好的教育。
③用歪曲事實(shí)的歷史教科書作為學(xué)校的教材,必然 日本青年一代對(duì)本國歷史的認(rèn)識(shí)偏離事實(shí)。
A. 考察 出身 導(dǎo)致 B. 考查 出生 引導(dǎo)
C. 考查 出身 引導(dǎo) D. 考察 出生 導(dǎo)致
6.句子沒有語病的一句是( )(2分)
A.同學(xué)們以敬佩的眼光傾聽著這位老紅軍作的報(bào)告。
B.考試能否取得好成績(jī),取決于平時(shí)是否努力。
C、中學(xué)生是學(xué)習(xí)的重要階段。
D、我們要注意改正并找出作文中的錯(cuò)別字。
7.下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是( )
A.在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該不恥下問,有不懂的問題就主動(dòng)問老師。
B.一些沿海城市建設(shè)飛速發(fā)展,現(xiàn)在的景象日新月異,和內(nèi)地相比真可謂世外桃源。
C.最近幾年,各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來越多,簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的程度。
D.這些偽劣產(chǎn)品造成的危害駭人聽聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。
8、下列各句所用修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A、黃鶴偶乘滄海月,白云常帶楚江秋。(對(duì)偶)
B、春天坦然寬厚的笑容會(huì)解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往,解釋所有的歷程和輝煌。(擬人、排比)
C、在一個(gè)孩子的眼里,他的老師是多么慈愛,多么公平,多么偉大的人。( 排比)
D、眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅。(比喻)
9、有位美國老婦人來游黃山,途中不慎被荊棘劃破了褲腳,游興大減,不肯繼續(xù)登山。機(jī)靈的女導(dǎo)游笑著對(duì)她說了一句話,這句話使得老婦人開懷大笑,高興地繼續(xù)跟導(dǎo)游登山觀景了。
根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景和女導(dǎo)游的身份,你認(rèn)為她說的是下面的哪句話?( )
A.我們黃山就是這樣,荊棘多,但只要您小心點(diǎn),不就不被劃了嗎?
B.您看我們黃荊棘多么熱情好客,拉住您的褲子,不想讓您走呢!
C.我們黃山的荊棘就是這么熱情好客,它拉住您的褲子,就是不讓您走。
D.我們黃山的荊棘就是這樣,它不想讓誰走,就劃誰的褲子,您最好別走
10、下面關(guān)于新聞知識(shí)的說法,不正確的一項(xiàng)( )
A.一篇消息(新聞),通常包含標(biāo)題、導(dǎo)語、主體三部分,有的還包含背景、結(jié)語。
B.新聞的六要素是:人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。
C.新聞主要使用事實(shí)說話,因此寫新聞只能用記敘手法,不能用議論。
D.新聞除了“用事實(shí)說話”的特點(diǎn)外,還有“報(bào)道迅速及時(shí)”、“語言簡(jiǎn)明扼要”的特點(diǎn)。
13.漢字可以傳遞豐富的意味。右圖是汶川地震后中國紅十字基金會(huì)的一幅招貼畫,請(qǐng)你給這幅招
貼畫寫一段說明文字。(不少于80字)(5分)
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