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7．“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點。觀察下列四個“封管實驗”(夾持裝置未畫出)，判斷下列說法正確的是

　　 A．加熱時，a上部聚集了固體NH₄Cl，說明NH₄Cl的熱穩(wěn)定性比較好

　　 B．加熱時，發(fā)現(xiàn)b中I₂變?yōu)樽仙�蒸氣，在上部又聚集為紫黑色固體

　　 C．加熱時，c中溶液紅色變深，冷卻后又變淺

D．水浴時，d內(nèi)氣體顏色變淺，e內(nèi)氣體顏色加深

6．下列離子組能在溶液中大量共存的是　　　　　　

A．Fe²⁺、H ⁺、Na⁺、NO₃^－ B．SiO₃^2-、K⁺ 、Br^－、H ⁺

C．NH₄⁺、Cl^－、Mg²⁺、SO₄^2-　　　 D．Na ⁺、OH^－、NH₄⁺、I^－

5．對下列反應(yīng)的產(chǎn)物描述正確的是

A．Fe在氯氣中燃燒生成FeCl₂

B．將SO₂通入BaCl₂溶液可生成BaSO₃沉淀

C．將CO₂通入次氯酸鈣溶液可生成次氯酸

D．將Al投入冷的濃硝酸中立即產(chǎn)生大量NO₂氣體

4．下列說法正確的是

A．原子核外的電子總是盡先排布在能量最高的電子層里

B．³⁵Cl和³⁷Cl互為同素異形體

C．Al₂O₃和HNO₃都是氧化物

D．氨水的濃度越大，其密度越小

3．下列各項表達中正確的是

A．Na₂O₂的電子式為

B．80 g甲烷完全燃燒生成的CO₂在標(biāo)準狀況下為56 L

C．在氮原子中，質(zhì)子數(shù)為7而中子數(shù)不一定為7

D．Cl^－的結(jié)構(gòu)示意圖為

2．下列物質(zhì)與常見危險化學(xué)品的類別不對應(yīng)的是

A．H₂SO₄、NaOH--腐蝕品　　 B．CH₄、P₂O₅ ­--易燃氣體

C．K、Na--遇潮易燃物品　　D．KMnO₄、O₃--氧化劑

1.今年6月21日晚9點至10點，重慶市舉行了“亞洲熄燈日，重慶在行動”特別活動，呼吁市民以實際行動減少溫室氣體及其它污染物的排放。下列措施有利于改善全球氣候條件及環(huán)境質(zhì)量的是

　 ①發(fā)展核電，以減少火力發(fā)電帶來的二氧化碳排放問題

　 ②積極推行“限塑令”，加快研發(fā)利用二氧化碳合成的可降解塑料

　 ③加速建設(shè)地鐵輕軌等軌道交通，減少汽車尾氣排放

　 ④發(fā)展低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟，推廣可利用太陽能、風(fēng)能的城市照明系統(tǒng)

　 ⑤使用生物酶降解生活廢水中的有機物，使用填埋法處理未經(jīng)分類的生活垃圾

A.①②③④　　　　 B.①②⑤　　　　　 C.①②④⑤　　　　 D.③④⑤

21．(8分)已知：6.4克銅與適量的濃硝酸反應(yīng)，當(dāng)銅完全溶解后，共收集到NO和NO₂混合氣體共2.24升(已折算為標(biāo)準狀況)。

(1)寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　；

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)被還原的HNO₃的物質(zhì)的量為　　　　　　 ；

(3)參加反應(yīng)的HNO₃的物質(zhì)的量為　　　　　　 。

20．(13分)某課外活動小組的同學(xué)，在實驗室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實驗時，甲同學(xué)認為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫，而乙同學(xué)認為除二氧化硫氣體外，還可能產(chǎn)生氫氣。為了驗證甲、乙兩位同學(xué)的判斷是否正確，丙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(鋅與濃硫酸共熱時產(chǎn)生的氣體為X，且該裝置略去)。

試回答：

(1)上述實驗中生成二氧化硫的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　　　　　　　　　　　　

(2)乙同學(xué)認為還可能產(chǎn)生氫氣的理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)丙同學(xué)在安裝好裝置后，必不可少的一步操作是：　　　　　　　　　　　　 。

(4)A中加入的試劑可能是____________，作用是_　　　　　　　　　　　　　　 ；

B中加入的試劑可能是____________，作用是　　　　　　　　　　　　　　 ；

E中加入的試劑可能是____________，作用是　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是：

C中：　　　　　 　　　　　　　　　　，D中：　　　　　　　　　　　　　 ；

如果去掉裝置B，還能否根據(jù)D中的現(xiàn)象判斷氣體X中有氫氣？____________

(填“能”或“不能”)；其原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

19．(12分)如右圖所示：右圖為A → E五種含同種元素的物質(zhì)　　 相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖，其中A、B、C、D常溫下都是氣體，D呈紅棕色。按要求回答下列問題：

(1) A物質(zhì)的電子式　　　　 ；B物質(zhì)是含　　　 鍵

的　　　 分子(填“極性”或者“非極性”)　　　

(2)下列反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

①B→C：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

②D→E：　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　

(3)實驗室制取B的化學(xué)方程式為：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，通常用　　　　　　 來干燥B氣體；

已知B可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到A氣體和金屬銅，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。