如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果為________.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
有4名男生、5名女生,全體排成一行,問下列情形各有多少種不同的排法?
(1)甲不在中間也不在兩端
;
(2)甲、乙兩人必
須排在兩端;
(3)男女相間.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各五名學生在一次英語聽力測試中的成績(單位:分)
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已知甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為15,乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為16.8,則x,y的值分別為________.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an=logn(n+1)(n≥2,n∈N*).定義:使乘積a1·a2·…·ak為正整數(shù)
的k(k∈N*)
叫作“簡易數(shù)”.則在[1,2 012]內(nèi)所有“簡易數(shù)”的和為________.
【答案】
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,矩形![]()
與梯形
所在的平面互相垂直,![]()
![]()
,
,
.
為
的中點.
(1)求證:
∥平面![]()
:
(2)求直線
與平面
所成角的正弦值;
(3)求平面
與平面
所成銳二面角的余弦值.
![]()
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