初中全程階段測(cè)評(píng)卷八年級(jí)科學(xué)浙教版
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【跟蹤練習(xí)9】小王對(duì)太空中的星球比較感興趣,他從網(wǎng)上查得:甲、乙兩個(gè)星球表面上物體的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示。從圖中信息可知,相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力
大于
(填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力。質(zhì)量為12kg的物體在乙星球表面上受到的重力是
60N
。
答案:大于;60N
【跟蹤練習(xí)10】小萱用天平測(cè)出6個(gè)不同物體的質(zhì)量m,再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它們所受的重力G。她根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖所示。根據(jù)圖像提供的信息,下列判斷正確的是(
B
)
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A. 該圖像表明物體的質(zhì)量跟其所受重力成正比
B. 該圖像表明物體所受的重力跟其質(zhì)量成正比
C. 該圖像表明物體所受的重力跟其質(zhì)量的比值為5
D. 根據(jù)數(shù)據(jù)點(diǎn)E可知:質(zhì)量為0.21kg的物體受到的重力為2.1N
答案:B
要點(diǎn)六 牛頓第一定律
1. 牛頓第一定律
(1)內(nèi)容:
一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
。
(2)說(shuō)明:①牛頓第一定律說(shuō)明力是
改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
的原因,而不是
維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
的原因。
②牛頓第一定律不可能簡(jiǎn)單從實(shí)驗(yàn)中得出,它是在大量
實(shí)驗(yàn)
的基礎(chǔ)上,通過(guò)
推理(或科學(xué)推理)
得到的。
③探究牛頓第一定律時(shí),每次都要讓同一個(gè)小車從同一斜面
同一高度由靜止滑下
。
2. 對(duì)牛頓第一定律的發(fā)現(xiàn)或確定作出過(guò)貢獻(xiàn)的科學(xué)家先后有
亞里士多德
、
伽利略
、
牛頓
。
答案:1.(1)一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
(2)①改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài);維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
②實(shí)驗(yàn);推理(或科學(xué)推理)
③同一高度由靜止滑下
2. 亞里士多德;伽利略;牛頓
例 6 下面幾種說(shuō)法中,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定沒(méi)有發(fā)生改變的是( )
A. 物體在斜面上勻加速下滑
B. 運(yùn)動(dòng)員以恒定速率沿圓形跑道跑步
C. 物體做自由落體運(yùn)動(dòng)
D. 懸停在空中的直升機(jī)
答案:1. 首先分析選項(xiàng)A:
物體在斜面上勻加速下滑,速度大小發(fā)生變化。
根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的定義(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括速度的大小和方向),速度大小改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。
2. 接著分析選項(xiàng)B:
運(yùn)動(dòng)員以恒定速率沿圓形跑道跑步,速度大小不變,但速度方向時(shí)刻在變化(做圓周運(yùn)動(dòng))。
速度方向改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。
3. 然后分析選項(xiàng)C:
物體做自由落體運(yùn)動(dòng),速度大小$v = gt$($g$為重力加速度,$t$為時(shí)間),速度大小不斷增大。
速度大小改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。
4. 最后分析選項(xiàng)D:
懸停在空中的直升機(jī),速度$v = 0$,速度大小和方向都不變。
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變。
答案:D