初中全程階段測(cè)評(píng)卷八年級(jí)科學(xué)浙教版
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例2 ①蛋碰石，蛋碎而石完好；②錘砸磚，磚碎而錘完好。這兩個(gè)事例，可以說明（
C
）
A. 物體間力的作用是相互的，但是相互作用的一對(duì)力大小是不同的
B. 從①可知施力物體同時(shí)也是受力物體，從②可知施力物體錘卻不是受力物體
C. 物體間相互作用力的大小是相同的，但同樣大小的力施于不同的物體，產(chǎn)生的效果一般是不同的
D. 以上都不對(duì)
答案：C
解析：物體間相互作用力大小相等，A錯(cuò)誤；施力物體同時(shí)也是受力物體，B錯(cuò)誤；蛋和石、錘和磚受到的力大小相等，但因物體承受能力不同，效果不同，C正確。
【跟蹤練習(xí)3】有甲乙兩艘船緊挨著停靠在小湖的湖面上，坐在甲船上的人用力把乙船從自己的船旁推開，下列結(jié)論正確的是（
D
）
A. 甲船不動(dòng)，乙船動(dòng)
B. 甲船動(dòng)，乙船不動(dòng)
C. 甲、乙兩船朝同一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)
D. 甲、乙兩船朝相反的方向運(yùn)動(dòng)
答案：D
解析：人推乙船時(shí)，乙船受到向前的力，同時(shí)乙船對(duì)甲船施加向后的力，根據(jù)力的作用是相互的，兩船向相反方向運(yùn)動(dòng)，D正確。
【跟蹤練習(xí)4】小明在學(xué)習(xí)了火箭發(fā)射的原理后，利用“力的作用是相互的”自制了“空氣動(dòng)力馬達(dá)”，如圖。吸管1與吸管2中間連通，先將吸管1的一端與吸管2的a、b兩端均密封，再將吸管2的兩端各自剪出一個(gè)小口，往吹氣端吹氣后，從學(xué)生視角看吸管2會(huì)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，為了實(shí)現(xiàn)上述設(shè)計(jì)，下列開口方向正確的是（
D
）
答案：D
1. 為了比較力的大小，必須規(guī)定力的單位，國(guó)際單位制中力的單位是
牛頓
，簡(jiǎn)稱
牛
，符號(hào)是
N
，是以一位杰出的英國(guó)物理學(xué)家牛頓的名字命名的。
答案：牛頓；牛；N
2. 常見力的估測(cè)：托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約是
1
N，一瓶礦泉水的重力約為
5
N，一個(gè)中學(xué)生的重力約為
500
N。
答案：1；5；500
解析：兩個(gè)雞蛋質(zhì)量約0.1kg，重力$G=mg=0.1kg×10N/kg = 1N$；一瓶礦泉水質(zhì)量約0.5kg，重力約5N；中學(xué)生質(zhì)量約50kg，重力約500N。
