新課程作業(yè)設(shè)計(jì)六年級(jí)語(yǔ)文人教版
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綜合訓(xùn)練營(yíng) 三、下列對(duì)《西江月·夜行黃沙道中》的理解,不正確的一項(xiàng)是( )
A. 這首詞從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)三個(gè)方面描寫了月夜恬靜自然的鄉(xiāng)村風(fēng)光。
B. 這首詞描繪了一幅山村深秋月夜圖,寫出了鄉(xiāng)村的寧?kù)o優(yōu)美。
C. 上闋中的驚鵲、鳴蟬等以動(dòng)寫靜,突出了月夜鄉(xiāng)村的寧?kù)o溫馨。
D. “明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”這兩句詞表達(dá)了詞人內(nèi)心的喜悅歡快之情。
答案:B
解析:詞中“稻花香”“蛙聲”“星天外”“雨山前”等描寫的是夏夜景色,B項(xiàng)“深秋月夜”錯(cuò)誤;A、C、D項(xiàng)正確。
綜合訓(xùn)練營(yíng) 四、閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。
六月二十七日望湖樓醉書
[宋]蘇軾
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卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。
1. 把詩(shī)句補(bǔ)充完整。
2. 這首詩(shī)中的每一句仿佛都是一幅畫。請(qǐng)?zhí)釤掙P(guān)鍵信息,概括出你看到的畫面。
第一句:黑云翻墨圖
第二句:( )
第三句:( )
第四句:水天一色圖
3. 這首詩(shī)描寫的是西湖盛夏時(shí)節(jié)的奇麗景色,由此你聯(lián)想到詩(shī)人寫的另一首詩(shī)中描寫西湖奇麗景色的詩(shī)句:________________,________________。
4. 下列對(duì)這首詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是( )
A. 前兩句詩(shī)既寫出了天氣驟然變化的緊張氣氛,也烘托了詩(shī)人觀雨時(shí)的害怕心情。
B. 詩(shī)人是按照時(shí)間順序和空間順序來(lái)描寫乍雨還晴、風(fēng)云變幻的西湖景象的。
C. 第三句詩(shī)中“忽”字用得精妙,寫出了風(fēng)來(lái)得快和暴雨驟來(lái)驟去的動(dòng)態(tài)。
D. 這首詩(shī)融情于景,表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)自然,時(shí)時(shí)處處以審美眼光看世界的胸襟。
答案:1. 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠亂入船
2. 白雨跳珠圖 狂風(fēng)散雨圖
3. 欲把西湖比西子 淡妝濃抹總相宜
4. A
解析:1. 詩(shī)句補(bǔ)充為“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”;2. 第二句“白雨跳珠亂入船”概括為“白雨跳珠圖”,第三句“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散”概括為“狂風(fēng)散雨圖”;3. 蘇軾描寫西湖的名句為“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”(《飲湖上初晴后雨》);4. 詩(shī)人觀雨時(shí)是欣賞、喜悅的心情,A項(xiàng)“害怕心情”錯(cuò)誤,B、C、D項(xiàng)正確。
綜合訓(xùn)練營(yíng) 五、背一背,默一默。
西江月·夜行黃沙道中
[宋]辛棄疾
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答案:明月別枝驚鵲 清風(fēng)半夜鳴蟬 稻花香里說(shuō)豐年 聽(tīng)取蛙聲一片
七八個(gè)星天外 兩三點(diǎn)雨山前 舊時(shí)茅店社林邊 路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)
解析:根據(jù)《西江月·夜行黃沙道中》原文默寫,注意“鵲”“蟬”“稻”“蛙”“溪”等字的正確書寫。