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科目: 來源: 題型:選擇題

16.如圖,直角三角形紙片ABC中AB=3,AC=4,D為斜邊BC中點(diǎn),第1次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,折痕與AD交于點(diǎn)P1;設(shè)P1D的中點(diǎn)為D1,第2次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D1重合,折痕與AD交于P2;設(shè)P2D1的中點(diǎn)為D2,第3次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D2重合,折痕與AD交于點(diǎn)P3;設(shè)Pn-1Dn-2的中點(diǎn)為Dn-1,第n次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)Dn-1重合,折痕與AD交于點(diǎn)Pn(n>2),則AP6的長為( 。
A.$\frac{{3}^{5}}{5×{2}^{9}}$B.$\frac{5×{3}^{5}}{{2}^{12}}$C.$\frac{5×{3}^{6}}{{2}^{14}}$D.$\frac{{3}^{7}}{5×{2}^{11}}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的一組是( 。
A.-|-2|與$\root{3}{-8}$B.-4與-$\sqrt{(-4)^{2}}$C.-$\root{3}{2}$與$\root{3}{2}$D.-$\sqrt{2}$與-$\sqrt{(-2)^{2}}$

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科目: 來源: 題型:解答題

14.利用不等式的基本性質(zhì)解不等式:
(1)-5x+5<-10
(2)-$\frac{1}{2}$x+4>-1.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.用一個(gè)圓心角為120°、半徑為18cm的扇形作一個(gè)圓錐的側(cè)面.求圓錐底面積圓的半徑R.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖,△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C開始,按C→A→B的路徑運(yùn)動(dòng),且速度為每秒1cm,設(shè)出發(fā)的時(shí)間為t秒.問t為何值時(shí),△BCP為等腰三角形?

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科目: 來源: 題型:解答題

11.計(jì)算:
(1)2-1+$\sqrt{4}$-$\root{3}{8}$+($\sqrt{2}$)0
(2)$\sqrt{16}$+$\root{3}{(-2)^{3}}$-|2-$\sqrt{3}$|

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科目: 來源: 題型:填空題

10.(1)若等腰三角形有兩條邊的長度為3和1,則此等腰三角形的周長為7;
(2)在等腰△ABC中,∠A=40°,且AB=BC,則∠B=100°.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.64的平方根是±8,$\frac{1}{4}$的算術(shù)平方根是$\frac{1}{2}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.圓錐的母線與高的夾角為30°,母線長為6cm,求它的側(cè)面積.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.實(shí)驗(yàn):袋中裝有8個(gè)黑球,4個(gè)白球,這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同,在看不到的條件下,隨機(jī)地從袋子中摸出1個(gè)球.
我們把“摸到黑球”記為事件A,吧“摸到白球”記為事件B,填寫下表并回答問題.
  事件A發(fā)生的次數(shù)事件B發(fā)生的次數(shù)  結(jié)果(指哪個(gè)事件發(fā)生的次數(shù)多)
 10次摸球   
 20次摸球   
(1)事件A和事件B是隨機(jī)事件嗎?
(2)哪個(gè)事件發(fā)生的可能性大?
(3)你認(rèn)為“10次摸球”和“20次摸球”哪種實(shí)驗(yàn)更能獲得較正確的結(jié)論?
(4)為了盡可能獲得正確結(jié)論,我們應(yīng)該怎樣做?

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同步練習(xí)冊(cè)答案