| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{3}{2}$$\sqrt{3}$ | C. | 1 | D. | $\frac{1}{3}$ |
分析 設(shè)直線x=-2與x軸交于G,過A作AH⊥直線x=-2于H,AF⊥x軸于F,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠ABH=α,由三角函數(shù)的定義得到tanα=$\frac{5}{BH}$,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到比例式$\frac{y}{3-x}$=$\frac{x+2}{4}$,于是得到y(tǒng)=-$\frac{1}{4}$(x+2)(3-x)=-$\frac{1}{4}$(x-$\frac{1}{2}$)2+$\frac{25}{16}$,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
解答 解:如圖,設(shè)直線x=-2與x軸交于G,過A作AH⊥直線x=-2于H,AF⊥x軸于F,![]()
∵BE∥y軸,
∴∠ABH=α,
在Rt△ABH中,tanα=$\frac{5}{BH}$,
∵tanα隨BH的增大而減小,
∴當(dāng)BH最小時(shí)tanα有最大值;即BG最大時(shí),tanα有最大值,
∵∠BGC=∠ACB=∠AFC=90°,
∴∠GBC+∠BCG=∠BCG+∠ACF=90°,
∴∠GBC=∠ACF,
∴△ACF∽△CBG,
∴$\frac{BG}{CF}$=$\frac{CG}{AF}$,即$\frac{y}{3-x}$=$\frac{x+2}{4}$,
∴y=-$\frac{1}{4}$(x+2)(3-x)=-$\frac{1}{4}$(x-$\frac{1}{2}$)2+$\frac{25}{16}$,
當(dāng)x=$\frac{1}{2}$時(shí),ymax=$\frac{25}{16}$
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),三角函數(shù)的定義,平行線的性質(zhì),正確的作出輔助線證得△ACF∽△CBG是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{x+1}$ | B. | $\frac{1}{x+2}$ | C. | $\sqrt{x+1}$ | D. | $\sqrt{x+2}$ |
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| A. | $\frac{10}{3}$πcm | B. | $\frac{25}{6}$πcm | C. | $\frac{11}{3}$πcm | D. | $\frac{7}{2}$πcm |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
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