分析 (1)由題意畫出數(shù)軸示意圖;
(2)根據(jù)數(shù)軸示意圖,可計(jì)算出小明家與小穎家的距離;
(3)從學(xué)校出發(fā)到小兵家共走了500米,從小兵家到小穎家共走了800米,從小穎家回學(xué)校共走了200米,將其相加即為老師所走的路程.
解答 解:(1)由題意可知:![]()
(2)由(1)可知:小明家距離小穎家450米;
(3)此次老師共行了:250+350+800+200=1600米.
點(diǎn)評(píng) 本題考查數(shù)軸的綜合應(yīng)用,只要正確表示出數(shù)軸后,利用數(shù)形結(jié)合的思想即可求出答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 2x-1=1-x+1 | B. | 3(2x-1)=1-x+1 | C. | 2(2x-1)=6-(x+1) | D. | 3(2x-1)=6-6(x+1) |
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| A. | 帶根號(hào)的數(shù)都是無(wú)理數(shù) | B. | 實(shí)數(shù)都是有理數(shù) | ||
| C. | 有理數(shù)都是實(shí)數(shù) | D. | 無(wú)理數(shù)都是開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù) |
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| A. | (x+y)(-y)=x-y2 | B. | x2-3=(x+1)(x-1)-2 | ||
| C. | a2+b2-2ab+1=(a-b)2+1 | D. | x2-4xy+4y2=(x-2y)2 |
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