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如圖,AB是⊙O的弦,點C在過點B的切線上,且OC⊥OA,OC交AB于點P.
(1)判斷△CBP的形狀,并說明理由;
(2)若OP=1,PA=
10
,求線段BC的長.
考點:切線的性質(zhì)
專題:
分析:(1)首先連接OB,由點C在過點B的切線上,且OC⊥OA,根據(jù)等角的余角相等,易證得∠CBP=∠CPB,即可證得△CBP是等腰三角形;
(2)由OP=1,PA=
10
,利用勾股定理可求得OA的長,然后設(shè)BC=x,可得方程:x2+32=(x+1)2,解此方程即可求得答案.
解答:解:(1)△CBP是等腰三角形.
理由:連接OB,
∵BC是⊙O的切線,
∴OB⊥BC,
∴∠OBA+∠CBP=90°,
∵OC⊥OA,
∴∠A+∠APO=90°,
∵OA=OB,
∴∠A=∠OBA,
∴∠APO=∠CBP,
∵∠APO=∠CPB,
∴∠CPB=∠ABP,
∴CP=CB,
即△CBP是等腰三角形;

(2)∵OP=1,PA=
10
,
∴OA=
PA2-OP2
=3,
∴OB=OA=3,
設(shè)BC=x,則OC=CP+OP=x+1,
在Rt△OBC中,BC2+OB2=OC2,
∴x2+32=(x+1)2,
解得:x=4,
∴BC=4.
點評:此題考查了切線的性質(zhì)、勾股定理以及等腰三角形的判定與性質(zhì).此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點P是BC中點,兩邊PE,PF分別交AB,AC于點E,F(xiàn),給出以下五個結(jié)論:①△PFA≌△PEB,②EF=AP,③BE2+CF2=EF2,④S四邊形AEPF=
1
2
S△ABC,⑤PF2-AF2=AE2-PE2,當(dāng)∠EPF在?ABC內(nèi)繞頂點P旋轉(zhuǎn)時(點E不與A,B重合),上述結(jié)論中始終正確有(  )
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點C為BD的中點,AB∥DE,∠1=∠2.求證:AF=EG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個函數(shù)中,y隨x的增大而減小的是(  )
A、y=3x
B、y=x2(x<0)
C、y=x+3
D、y=
1
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等腰△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=BC,它的外角∠EAC的平分線交⊙O于D點,DB交AC于F.
(1)求證:△DAB≌△DFC;
(2)若cos∠BAC=
2
3
,求
DA
DB
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:在一條東西向的雙軌鐵路上迎面駛來一塊一慢兩列火車,快車長AB=2(單位長度),慢車長CD=4(單位長度),設(shè)正在行駛途中的某一時刻,如圖,以兩車之間的某點O為原點,取向右方向為正方向畫數(shù)軸,此時快車頭A在數(shù)軸上表示的數(shù)是a,慢車頭C在數(shù)軸上表示的數(shù)是b.若快車AB以6個單位長度/秒的速度向右勻速繼續(xù)行駛,同時慢車CD以2個單位長度/秒的速度向左勻速繼續(xù)行駛,且|a+8|與(b-16)2互為相反數(shù).

(1)求此時刻快車頭A與慢車頭C之間相距多少單位長度?
(2)從此時刻開始算起,問再行駛多少秒鐘兩列火車行駛到車頭AC相距8個單位長度?
(3)此時在快車AB上有一位愛動腦筋的七年級學(xué)生乘客P,他發(fā)現(xiàn)行駛中有一段時間t秒鐘,他的位置P到兩列火車頭A、C的距離和加上到兩列火車尾B、D的距離和是一個不變的值(即PA+PC+PB+PD為定值).你認(rèn)為學(xué)生P發(fā)現(xiàn)的這一結(jié)論是否正確?若正確,求出這個時間及定值;若不正確,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠1=∠2,∠3=∠4,若∠AOE=128°,求∠BOD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AC是⊙O的直徑,OE⊥AB,OF⊥AD,E,F(xiàn)為垂足,OE=OF,AC2=AD•AB,求證:BC是⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是y=a(x+m)2的圖象
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)把拋物線y=-
1
4
x2經(jīng)過怎樣的平移才能得到此拋物線;
(3)請指出該拋物線的頂點坐標(biāo)、對稱軸及函數(shù)具有的性質(zhì);
(4)將(1)中所求的拋物線繞頂點旋轉(zhuǎn)180°,求旋轉(zhuǎn)后的拋物線的解析式.

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同步練習(xí)冊答案