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12.如圖所示,六盤水高鐵站在南寧市45°扇形輻射區(qū)域內(nèi),要求到“昆明”和“貴陽”的距離相等,又同時保證高鐵站到“云廣連線”和“貴廣連線”距離相同.
(1)你認(rèn)為六盤水高鐵站應(yīng)建在六枝、盤縣、水城三個城市中的哪個城市?
(2)用尺規(guī)作圖標(biāo)出高鐵站的具體位置并取名“馮家莊”(保留作圖痕跡,不寫作法)
(3)請用數(shù)學(xué)知識說明你所標(biāo)注的位置為什么符合題目的要求?

分析 “昆明”和“貴陽”是線段BC的兩個端點(diǎn),到“昆明”和“貴陽”的距離相等,意味著到線段BC的兩個端點(diǎn)的距離相等,故需作線段BC的垂直平分線;到“云廣連線”和“貴廣連線”距離相同,意味著到∠BAC的兩邊距離相等,故需作∠BAC的角平分線,要同時滿足這兩個要求,就取它們的交點(diǎn).

解答 解:(1)盤縣
(2)如圖:作∠BAC的角平分線,再作線段BC垂直平分線,它們的交點(diǎn)便就是“馮家莊”的位置.                       
     
(3)答:線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個端點(diǎn)的距離相等,而且角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等,所以所作線段的垂直平分線與角平分線的交點(diǎn)保證了  六盤水高鐵站在南寧市45°扇形輻射區(qū)域內(nèi),到“昆明”和“貴陽”的距離相等,又同時保證高鐵站到“云廣連線”和“貴廣連線”距離相同.

點(diǎn)評 本題考查了應(yīng)用與設(shè)計作圖,解題的關(guān)鍵是掌握線段的垂直平分線的作法及意義、角平分線的作法及意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.進(jìn)制也就是進(jìn)位制,是人們利用符號進(jìn)行計數(shù)的科學(xué)方法.對于任何一種進(jìn)制X進(jìn)制,就表示某一位置上的數(shù)運(yùn)算時逢X進(jìn)一位,如十進(jìn)制數(shù)123=1×102+2×101+3×100,記作123(10); 七進(jìn)制123=1×72+2×71+3×70,記作123(7).各進(jìn)制之間可進(jìn)行轉(zhuǎn)化,如:將七進(jìn)制轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制:123(7)=1×72+2×7+3×70=66,即123(7)=66(10),將十進(jìn)制轉(zhuǎn)化為七進(jìn)制:(因?yàn)?2<66<73,所以做除法從72開始)66÷72=1…17,17÷71=2…3,即66(10)=123(7)
(1)根據(jù)以上信息,若將八進(jìn)制轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制:15(8)=1×81+5×80=13,即15(8)=13(10);若將十進(jìn)制轉(zhuǎn)化為九進(jìn)制:98÷92=1…17,17÷91=1…8,即98(10)=118(9)
(2)若將一個十進(jìn)制兩位數(shù)轉(zhuǎn)換成九進(jìn)制和八進(jìn)制數(shù)后,得到一個九進(jìn)制兩位數(shù)和一個八進(jìn)制兩位數(shù),首位分別2,3,個位分別為x,y.
①若x=7,則y=1.
②請求出滿足上述條件的所有十進(jìn)制兩位數(shù).

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3.計算:
(1)$\root{3}{216}$+$\root{3}{1000}$+$\sqrt{(-\frac{2}{3})^{2}}$;
(2)$\root{3}{\frac{26}{27}-1}$+$\sqrt{(1-\frac{5}{4})^{2}}$;
(3)$\root{3}{-27}$+$\sqrt{(-3)^{2}}$-$\root{3}{-1}$.

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20.如圖所示,大正方體上截去一個小正方體后,可得到圖(2)中的幾何體.
(1)設(shè)原大正方體的表面積為S,圖(2)中幾何體的表面積為S′,那么S′與S的大小關(guān)系是( 。
A、S′>S    B、S′=S      C、S′<S       D、不確定
(2)小明說:“設(shè)圖1中大正方體各棱的長度之和為c,圖2中幾何體各棱的長度之和為c′,那么c′比c正好多出大正方體3條棱的長度.”若設(shè)大正方體的棱長為1,小正方體的棱長為x,請問x為何值時,小明的說法才正確?

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7.(1)解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}{2x-1<5}\\{\frac{3x+1}{2}-1≥x}\end{array}\right.$,并在數(shù)軸上表示出不等式組的解集.
(2)若(3x+4y-1)2+|3y-2x-5|=0,求x•y的值.

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17.化簡:($\frac{2}{m}$-$\frac{1}{n}$)÷($\frac{{m}^{2}+{n}^{2}}{n}$-5n)•$\frac{{m}^{2}+4mn+4{n}^{2}}{2m}$.

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4.已知,如圖,△ABC中,CD是∠ACB的角平分線.
(1)用尺規(guī)在CD上求作點(diǎn)P,使PA=PC.(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)若∠ACB=60°,AC=6,求點(diǎn)P到邊BC的距離.

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1.若$\frac{5x+4}{x(x+2)}$=$\frac{A}{x}$+$\frac{B}{x+2}$,求常數(shù)A,B的值.

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2.化簡:$\frac{sin22°}{cos60°}•\frac{sin45°}{cos68°}-\sqrt{(cos60°-1)^{2}}$.

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同步練習(xí)冊答案