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8.如圖,拋物線y=ax2+x+c與x軸交于A,B(4,0)兩點,與y軸交于點C(0,4).
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)連接AC,BC,求tan∠CAO的值;
(3)動點E以每秒1個單位長度的速度沿A→B方向勻速運動,過點E作EF∥y軸,設(shè)點E運動時間為t(0≤t≤6)秒,運動過程中直線EF在△ABC中所掃過的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(4)若點M,N在線段BC上,點Q,P在第一象限的拋物線上,且四邊形MNQP是正方形,求點M的坐標(biāo).

分析 (1)利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)解析式求出A點坐標(biāo),在直角三角形AOC在可以求得tan∠CAO的值;
(3)根據(jù)點E的運動規(guī)律分類討論得出S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(4)先證得MQ∥OB,可得出直線BC解析式為y=-x+4,再根據(jù)正方形的性質(zhì)得出MQ=PN,求出M坐標(biāo)即可.

解答 解:(1)∵拋物線y=ax2+x+c過點B(4,0),C(0,4),
∴$\left\{\begin{array}{l}{16a+4+c=0}\\{c=4}\end{array}\right.$解得$\left\{\begin{array}{l}{a=-\frac{1}{2}}\\{c=4}\end{array}\right.$,
∴拋物線的表達(dá)式為$y=-\frac{1}{2}{x}^{2}+x+4$.
(2)令y=0,則-$\frac{1}{2}$x2+x+4=0解得:x1=-2,x2=4,
∴A(-2,0),即OA=2,OC=4.
∴tan∠CAO=$\frac{OC}{OA}=\frac{4}{2}$=2.
(3)當(dāng)0≤t≤2時,設(shè)EF交AC于D,
∵EF∥y軸,
∴△ADE∽△ACO.
∴$\frac{AE}{DE}=\frac{AO}{OC}$即$\frac{t}{DE}=\frac{2}{4}$.
∴DE=2t.
∴S=$\frac{1}{2}$AE•DE=$\frac{1}{2}$•t•2t=t2
即S=t2(0≤t≤2),
當(dāng)2<t≤6時,設(shè)EF交BC于G,
∵EF∥y軸,
∴△BGE∽△BCO.
∴$\frac{EG}{EB}=\frac{OC}{OB}$即$\frac{EG}{6-t}=\frac{4}{4}$.
∴FG=6-4.
∴S=S△ABC-S△BGF
=$\frac{1}{2}$×6×4-$\frac{1}{2}$•(6-t)•(6-t)
=$\frac{1}{2}$t2+6t-6,
即S=-$\frac{1}{2}$t2+6t-6(2<t≤6),
綜上所述,S與t的函數(shù)關(guān)系式為:$S=\left\{\begin{array}{l}{{t}^{2}(0≤t≤2)}\\{-\frac{1}{2}{t}^{2}+6t-6(2<t≤6)}\end{array}\right.$.
(4)連接MQ、PN交于點I,

∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB=45°.
∵正方形MNQP,
∴PN⊥MQ,∠NMQ=45°.
∴∠NMQ=∠OBC.
∴MQ∥OB.
∴PN⊥OB.
∴直線BC解析式為y=-x+4.
設(shè)Q(m,-$\frac{1}{2}{m}^{2}$+m+4)令-x+4=-$\frac{1}{2}{m}^{2}$+m+4,
得x=$\frac{1}{2}{m}^{2}$-m.
∴M($\frac{1}{2}{m}^{2}$-m,-$\frac{1}{2}{m}^{2}$+m+4.
∴I($\frac{1}{4}{m}^{2}$,-$\frac{1}{2}{m}^{2}$+m+4),MQ=m-($\frac{1}{2}{m}^{2}$-m)=2m-$\frac{1}{2}{m}^{2}$.
∴${y}_{N}=-\frac{1}{4}{m}^{2}$+4,${y}_{N}=-\frac{1}{4}{m}^{2}+4$,${y}_{P}=-\frac{1}{2}(\frac{1}{4}{m}^{2})^{2}+\frac{1}{4}{m}^{2}+4=-\frac{1}{32}{m}^{4}+\frac{1}{4}{m}^{2}+4$.
∴$PN=-\frac{1}{32}{m}^{4}+\frac{1}{4}{m}^{2}+4-(-\frac{1}{4}{m}^{2}+4)=-\frac{1}{32}{m}^{4}+\frac{1}{2}{m}^{2}$.
∵正方形MNQP,
∴MQ=PN.
∴2m-$\frac{1}{2}{m}^{2}$=-$\frac{1}{32}{m}^{4}+\frac{1}{2}{m}^{2}$.
∵m≠0,
∴$2-\frac{1}{2}m=-\frac{1}{32}{m}^{3}+\frac{1}{2}m$
整理得:64-16m=-m3+16m
16(4-m)=m(4+m)(4-m).
∵4-m≠0,
∴m(4+m)=16.
∴m2+4m-16=0.
解得m1=-2-$2\sqrt{5}$(舍去)m2=-2+$2\sqrt{5}$.
∴$\frac{1}{2}{m}^{2}$-m=14-$6\sqrt{5}$,-$\frac{1}{2}{m}^{2}$+m+4=$6\sqrt{5}$-10.
M(14-$6\sqrt{5}$,$6\sqrt{5}$-10).

點評 本題考查的是二次函數(shù)點的綜合應(yīng)用.待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式是常見的題型,動點問題的解決關(guān)鍵是找出動點的運動規(guī)律,將規(guī)律用相應(yīng)的量表示出來.運用數(shù)形結(jié)合、分類討論及方程思想是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.設(shè)函數(shù)y1=(x-k)2+k和y2=(x+k)2-k的圖象相交于點A,函數(shù)y1,y2的圖象的頂點分別為B和C.
(1)畫出當(dāng)k=0,1時,函數(shù)y1,y2在直角坐標(biāo)系中圖象;
(2)觀察(1)中所畫函數(shù)圖象的頂點位置,發(fā)現(xiàn)它們均分布在某個函數(shù)的圖象上,請寫出這個函數(shù)的解析式,并說明理由;
(3)設(shè)A(x,y),求證:x是與k無關(guān)的常數(shù),并求y的最小值;
(4)設(shè)直線l:y=ax+1的圖象分別與函數(shù)y1,y2的圖象交于A,B和C,D.若AB=CD,寫出所有實數(shù)a.(直接寫出a的值即可,不要求寫理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,D、E分別在AC、BC上且DE∥AB,將△ABC沿DE折疊,使C點落在斜邊AB上的F處,則AF的長是( 。
A.3.6B.4C.4.8D.6.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖1,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,P、Q分別是AB邊和CD邊上的動點,點P從點A向點B運動,點Q從點C向點D運動,且保持AP=CQ.設(shè)AP=x.
(1)當(dāng)x=4時,PQ∥AD;
(2)當(dāng)線段PQ的垂直平分線與BC邊相交時,設(shè)交點為E,設(shè)BP=y求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出x的取值范圍;
(3)當(dāng)線段PQ的垂直平分線與BC邊相交時,設(shè)交點為E,連接EP、EQ,設(shè)△EPQ的面積為S,S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為S=$\frac{4}{3}$(x-4)2+12($\frac{7}{4}$≤x≤$\frac{25}{4}$).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,將拋物線M1:y=ax2+4x向右平移3個單位,再向上平移3個單位,得到拋物線M2,直線y=x與M1的一個交點記為A,與M2的一個交點記為B,點A的橫坐標(biāo)是-3.
(1)求a的值及M2的表達(dá)式;
(2)點C是線段AB上的一個動點,過點C作x軸的垂線,垂足為D,在CD的右側(cè)作正方形CDEF.
①當(dāng)點C的橫坐標(biāo)為2時,直線y=x+n恰好經(jīng)過正方形CDEF的頂點F,求此時n的值;
②在點C的運動過程中,若直線y=x+n與正方形CDEF始終沒有公共點,求n的取值范圍(直接寫出結(jié)果).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=kx2-k和y=kx+k(k≠0)的圖象大致是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某批發(fā)商以40元/千克的成本購入了某產(chǎn)品700千克,根據(jù)市場預(yù)測,該產(chǎn)品的銷售價y(元/千克)與保存時間x(天)的函數(shù)關(guān)系為y=50+2x,但保存這批產(chǎn)品平均每天將損耗15千克,且最多保存15天.另外,批發(fā)商每天保存該批產(chǎn)品的費用為50元.
(1)若批發(fā)商在保存該批產(chǎn)品x(x≤15)天時一次性賣出,則保存該批產(chǎn)品的費用為50x元(用含x的代數(shù)式表示);
(2)批發(fā)商應(yīng)在保存該批產(chǎn)品多少天時一次性賣出可獲利最多?最多獲利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在我校一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)中,數(shù)學(xué)組的傳統(tǒng)項目是設(shè)計軸對稱圖案和七巧板創(chuàng)意拼圖.初二年級將52位報名的同學(xué)分成A、B兩組進(jìn)行現(xiàn)場設(shè)計,學(xué)校要求A組完成150份軸對稱圖案,B組完成200份七巧板拼圖.(假定A、B組同時進(jìn)行,整個過程不休息.一副作品可由一人獨做也可多人合做或他人續(xù)做,且每幅作品制作過程是連續(xù)的)
(1)根據(jù)歷年數(shù)據(jù)統(tǒng)計,一人設(shè)計一副軸對稱圖案約用時$\frac{2}{5}h$,一副七巧板拼圖約用時$\frac{1}{2}h$,應(yīng)如何分配A、B兩組的人數(shù),使活動持續(xù)時間最短?
(2)在按(1)分配的人數(shù)開始1h后發(fā)現(xiàn),設(shè)計一副軸對稱圖案用時仍為$\frac{2}{5}h$,而設(shè)計一副七巧板實際用時$\frac{2}{3}h$,于是從A組抽調(diào)6名同學(xué)加入B組繼續(xù)設(shè)計,求整個活動實際所持續(xù)的時間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.計算(x-y+$\frac{4xy}{x-y}$)(x+y-$\frac{4xy}{x+y}$)=x2-y2

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同步練習(xí)冊答案