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16.計(jì)算
(1)0-(+3)+(-5)-(-7)-(-3)
(2)48×(-$\frac{2}{3}$)-(-48)÷(-8)
(3)-12×($\frac{1}{2}$-$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{12}$)         
(4)-12-(1-0.5)×$\frac{1}{3}$×[3-(-3)2].

分析 (1)先將減法轉(zhuǎn)化為加法,再利用加法法則計(jì)算;
(2)先算乘除,再算加法即可;
(3)利用分配律計(jì)算即可;
(4)先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.

解答 解:(1)原式=0-3-5+7+3
=-8+10
=2;
(2)原式=-32-6
=-38;
(3)原式=-6+9-1
=-7+9
=2;
(4)原式=-1-$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$×(3-9)
=-1-$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$×(-6)
=-1+1
=0.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,順序?yàn)椋合人愠朔,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí),注意各個(gè)運(yùn)算律的運(yùn)用,使運(yùn)算過程得到簡(jiǎn)化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.在正三角形、平行四邊形、矩形、菱形、正方形中,不是中心對(duì)稱圖形的是正三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知三個(gè)互不相等的正整數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)都是3,則這三個(gè)數(shù)的方差是$\frac{2}{3}$或$\frac{8}{3}$..

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.問題:你能比較兩個(gè)數(shù)20122013與20132012的大小嗎為了解決這個(gè)問題,我們先把它抽象成這樣的問題:寫成它的一般形式,即比較nn+1和(n+1)n的大。词亲匀粩(shù)).然后,我們分析n=1,n=2,n=3…這些簡(jiǎn)單情形入手,從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過歸納,才想出結(jié)論.
(1)通過計(jì)算,比較下列各組中兩個(gè)數(shù)的大小
①12<21  ②23<32    ③34>43    ④45>54 ⑤56>65  ⑥67>76
(2)從第(1)題的結(jié)果經(jīng)過歸納,可以猜想nn+1和(n+1)n的大小關(guān)系;
(3)根據(jù)下面歸納猜想得到的一般結(jié)論,試比較下列兩個(gè)數(shù)的大。
20162017>20172016

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖,在Rt△ABC 中,AB=AC,D、E是斜邊BC上兩點(diǎn),且∠DAE=45°,將△ADC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,得到△AFB,連接EF.下列結(jié)論中正確的有①②③.(請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在橫線上)
①∠EAF=45°   
②EA平分∠CEF  
③BE2+DC2=DE2   
④BE=DC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知直線y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)(9,0)和點(diǎn)(24,20),求這條直線的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-9),該函數(shù)的圖象與y軸交于點(diǎn)A(0,-5),與x軸交于點(diǎn)B,C
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)過點(diǎn)A作AD∥x軸,交二次函數(shù)的圖象于點(diǎn)D,M為二次函數(shù)圖象上一點(diǎn),設(shè)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,且0<m≤5,過點(diǎn)M作MN∥y軸,交AD于點(diǎn)N,連接AM,MD,設(shè)△AMD的面積為s.
①求s關(guān)于m的函數(shù)解析式;
②判斷出當(dāng)點(diǎn)M在何位置時(shí),△AMD的面積最大,并求出最大面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.甲、乙兩列火車的長(zhǎng)分別為160米和200米,甲車比乙車每秒多行4米.
(1)若兩列火車相向行駛,從相遇到全部錯(cuò)開需9秒,問兩車速度各是多少?
(2)若兩車同向行駛,甲車的車頭從乙車的車尾追及到甲車全部超出乙車,需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)在(1)的條件下,甲、乙兩車車頭對(duì)齊停在同一車站,若乙車先行100秒后,甲車開始追乙車,經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間甲車車頭追上乙車車尾?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.解不等式(組)
(1)2x-7>3(x-1);
(2)$\left\{\begin{array}{l}{5x-2>3(x+1)}\\{\frac{1}{2}x-1≤7-\frac{3}{2}x}\end{array}\right.$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案