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17.如圖,△ABC外接圓⊙O半徑為r,BE⊥AC于E,AD⊥BC于D,BE、AD交于點(diǎn)K,AK=r,求∠BAC的度數(shù).

分析 連接AO并延長交⊙O于點(diǎn)G,連接BG,由∠G+∠BAG=∠C+∠CAD=90°知∠BAG=∠CAD,進(jìn)而可得RT△ABG∽R(shí)T△AEK,由相似形性質(zhì)有$\frac{AB}{AE}=\frac{AG}{AK}$=2,即AB=2AE,從而可知∠BAC的度數(shù).

解答 解:如圖,連接AO并延長交⊙O于點(diǎn)G,連接BG,

∵AG是⊙O直徑,
∴∠G+∠BAG=90°,
∵AD⊥BC,
∴∠C+∠CAD=90°,
又∵∠G=∠C,
∴∠BAG=∠CAD,
∵BE⊥AC,
∴∠ABG=∠AEK=90°,
∴△ABG∽△AEK,
∴$\frac{AB}{AE}=\frac{AG}{AK}$=$\frac{2r}{r}$=2,
則AB=2AE,
在RT△ABE中,∠ABE=30°,
∴∠BAC=60°.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查圓周角定理及相似三角形的判定與性質(zhì),將角的大小問題轉(zhuǎn)化為邊的長度比,通過證兩三角形相似得出線段的比是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖,若AB∥EF,BC∥DE,則∠B+∠E=180°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知關(guān)于x的方程mx2-2(m+1)x+m=0
(1)當(dāng)m取何值時(shí),方程有兩個(gè)兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根?
(2)給m選取一個(gè)合適的整數(shù),使方程有兩個(gè)無理數(shù)根,并求出這兩個(gè)根.

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5.計(jì)算:2(x-3)2=x2-9.

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12.計(jì)算:
(1)3$\sqrt{3}$-$\sqrt{8}$+$\sqrt{2}$-$\sqrt{27}$;
(2)(4$\sqrt{6}$-6$\sqrt{2}$)÷2$\sqrt{2}$;
(3)(2$\sqrt{5}$+5$\sqrt{2}$)(2$\sqrt{5}$-5$\sqrt{2}$)-($\sqrt{5}$-$\sqrt{2}$)2
(4)7a$\sqrt{8a}$-4a2$\sqrt{\frac{1}{8a}}$+7a$\sqrt{2a}$.

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2.如圖所示,點(diǎn)M是平行四邊形ABCD的邊CD上一點(diǎn),且DM:MC=1:2,四邊形EBFC為平行四邊形,F(xiàn)M與BC交于點(diǎn)G.若三角形FCG的面積與三角形MED的面積之差為13cm2,平行四邊形ABCD的面積是60cm2

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9.如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,以CD為直徑作⊙O,⊙O與邊BC相交于點(diǎn)F,⊙O的切線DE與邊相交于點(diǎn)E,且AE=3EB.
(1)求證:△ADE∽△CDF.
(2)當(dāng)CF:FB=1:2,且DF=4$\sqrt{3}$時(shí),求⊙O直徑.

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6.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于點(diǎn)P(x,y)和Q(x,y′),給出如下定義:若y′=$\left\{\begin{array}{l}{y(x≥0)}\\{-y(x<0)}\end{array}\right.$,則稱點(diǎn)Q為點(diǎn)P的“可控變點(diǎn)”.例如:點(diǎn)(1,2)的“可控變點(diǎn)”為點(diǎn)(1,2),點(diǎn)(-1,3)的“可控變點(diǎn)”為點(diǎn)(-1,-3).
(1)若點(diǎn)(-1,-2)是一次函數(shù)y=x+3圖象上點(diǎn)M的“可控變點(diǎn)”,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為(-1,2)
(2)若點(diǎn)P在函數(shù)y=-x2+16(-5≤x≤a)的圖象上,其“可控變點(diǎn)”Q的縱坐標(biāo)y′的取值范圍是-16≤y′≤16,求實(shí)數(shù)a的值.

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7.據(jù)國家教育部、衛(wèi)生部最新調(diào)查表明:我國小學(xué)生近視率超過25%,初中生近視率達(dá)到70%,每年以8%的速度增長,居世界第一位.某市為調(diào)查中學(xué)生視力情況,從全市九年級(jí)學(xué)生中抽取了部分學(xué)生,統(tǒng)計(jì)了每個(gè)人連續(xù)三年視力檢查的結(jié)果,并將所得數(shù)據(jù)處理后,制成統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖如下:
被抽取學(xué)生視力在4.9以下的人數(shù)變化情況統(tǒng)計(jì)表
 年份 20142015 2016 
 人數(shù)300 500 800 
解答下列問題:
(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中x=10;
(2)該市共抽取了九年級(jí)學(xué)生2000名;
(3)若該市今年共有九年級(jí)學(xué)生約8.5萬名,請(qǐng)你估計(jì)該市九年級(jí)學(xué)生視力不良(4.9以下)的學(xué)生大約有多少名?

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