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12.解方程:
(1)3x2-4x-2=0.   
(2)2x(x-2)=-x+2.

分析 (1)先求出b2-4ac的值,再代入公式求出即可;
(2)移項(xiàng)后分解因式,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可.

解答 解:(1)3x2-4x-2=0,
b2-4ac=(-4)2-4×3×(-2)=40,
x=$\frac{4±\sqrt{40}}{2×3}$,
x1=$\frac{2+\sqrt{10}}{3}$,x2=$\frac{2-\sqrt{10}}{3}$;

(2)移項(xiàng)得:2x(x-2)+(x-2)=0,
(x-2)(2x+1)=0,
x-2=0,2x+1=0,
x1=2,x2=-$\frac{1}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了解一元二次方程,能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠淌墙獯祟}的關(guān)鍵,解一元二次方程的方法有:直接開平方法,配方法,因式分解法,公式法等

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.同時(shí)擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,則兩枚骰子點(diǎn)數(shù)的和是9的概率為$\frac{1}{9}$.

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14.計(jì)算:先化簡,再求值:($\frac{2}{x+3}$-$\frac{1}{3-x}$)÷$\frac{x}{{x}^{2}-9}$,其中x=1.

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11.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AC是⊙O的直徑,過點(diǎn)B作BE⊥AD,垂足為點(diǎn)E,AB平分∠CAE.
(1)判斷BE與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
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7.已知:某校有31名初二的學(xué)生要到教育局參加數(shù)學(xué)競賽,該校租用A、B兩種型號(hào)的車送學(xué)生,用2輛A型車和1輛B型車一次只能送10個(gè);用1輛A型車和2輛B型車一次只能送11個(gè),根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)1輛A型車和1輛B型車一次可分別送多少個(gè)學(xué)生?
(2)計(jì)劃同時(shí)租用A型車a輛和B型車b輛,一次送完,且恰好每輛車坐滿(不允許超定額載人)請(qǐng)你幫該校設(shè)計(jì)租車方案;
(3)根據(jù)(2)的方案,若A型車每輛需租金每次50元,B型車每輛需租金每次60元,請(qǐng)選出最省錢的租車方案,并求出最少租車費(fèi)用是多少?

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17.計(jì)算:
(1)($\frac{3x+4}{{{x^2}-1}}$-$\frac{2}{x-1}}$)÷$\frac{x+2}{{{x^2}-2x+1}}$
(2)$\sqrt{3}$×(-$\sqrt{6}}$)+|-$\sqrt{8}}$|+6$\sqrt{\frac{1}{2}}$.

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4.如圖,D、E、F、B在一條直線上,AB=CD,∠B=∠D,BF=DE
求證:(1)AE=CF;
(2)AE∥CF
(3)∠AFE=∠CEF.

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1.如圖,已知線段m,n,利用尺規(guī)作線段AB,使它等于2m-n.

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2.問題探索:在坐標(biāo)平面內(nèi)描出點(diǎn)A(2,0),B(4,0),C(-1,0),D(-3,0).
(1)分別求出線段AB中點(diǎn),線段AC中點(diǎn)及線段CD中點(diǎn)的坐標(biāo),則線段AB中點(diǎn)的坐標(biāo)與點(diǎn)A,B的坐標(biāo)之間有什么關(guān)系?對(duì)線段AC中點(diǎn)和點(diǎn)A,C及線段CD中點(diǎn)和點(diǎn)C,D成立嗎?
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結(jié)論猜想:
(3)若M(x1,y1),N(x2,y2),則MN的中點(diǎn)P的坐標(biāo)為($\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$,$\frac{{y}_{1}+{y}_{2}}{2}$).
拓展應(yīng)用:
(4)若在平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)M,點(diǎn)N的坐標(biāo)分別為M(2,y),N(x,-2),且P為MN的中點(diǎn),若將線段MN向右平移3個(gè)單位后,與點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為Q,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(6,4),則x=4,y=10.

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