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15．如圖，⊙O中，若∠AOB的度數為56°，∠ACB=28°．

分析 直接利用圓周角定理求解．

解答 解：∠ACB=$\frac{1}{2}$∠AOB=$\frac{1}{2}$×56°=28°．
故答案為28°．

點評 本題考查了圓周角定理：在同圓或等圓中，同弧或等弧所對的圓周角相等，都等于這條弧所對的圓心角的一半．推論：半圓（或直徑）所對的圓周角是直角，90°的圓周角所對的弦是直徑．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

5．如圖，AB⊥BC，CD⊥BC，垂足分別為B、C，AB=BC，E為BC的中點，且AE⊥BD于F，若AB=18cm，求CD的長度．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

6．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=Rt∠，BC=$\sqrt{2}$，AC=$\sqrt{6}$，則斜邊AB的長為2$\sqrt{2}$，斜邊AB上的高CD的長為$\frac{\sqrt{6}}{2}$．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

3．計算：（-$\frac{3}{2}$）2016×（$\frac{2}{3}$）2017=$\frac{2}{3}$．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，點B，E分別在AC，DF上，BD，CE均與AF相交，∠1=∠2，∠C=∠D，求證：∠A=∠F．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

20．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x+1≥0}\\{\frac{x+5}{3}-\frac{x}{2}＞1}\end{array}\right.$的解集為-$\frac{1}{2}$≤x＜4．

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7．如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=4，BC=3，求AC的長及∠B的正弦值、余弦值和正切值．

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4．如圖，某建筑物BC上有一旗桿AB，小明在F處，由E點觀察到旗桿頂部A的仰角為52°，底部B的仰角為45°，小明的觀測點與地面距離EF為1.6m，旗桿AB長3.15m，求建筑物BC的高度．（結果精確到0.1m）（≈1.414  sin52°≈0.788，tan52°≈1.280）

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5．在“愛滿江陰”慈善一日捐活動中，某學校團總支為了了解本校學生的捐款情況，隨機抽取了50名學生的捐款數進行了統(tǒng)計，并繪制成下面的統(tǒng)計圖．
（1）這50名同學捐款的眾數為15元，中位數為15元．
（2）該校共有600名學生參與捐款，請估計該校學生的捐款總數．

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