分析 (1)根據(jù)條件可以得到點A、B、C的坐標,然后用待定系數(shù)法就可解決問題;
(2)①可用t的代數(shù)式表示DF,然后根據(jù)DF=BC求出t的值,得到DF與CB重合,因而不存在t,使得四邊形DFBC為平行四邊形;
②可分兩種情況(點Q在線段BC和在線段BC的延長線上)討論,由于DE∥QC,要使以點D、E、Q、C為頂點的四邊形為平行四邊形,只需DE=QC,只需將DE、QC分別用t的式子表示,求出t,就可解決問題.
解答 解:(1)由題意可得:點C的坐標為(6,3),點A的坐標為(0,3),點B的坐標為(6,0).
設(shè)過點C的反比例函數(shù)的表達式為y=$\frac{m}{x}$,則有m=6×3=18,
∴過點C的反比例函數(shù)的表達式為y=$\frac{18}{x}$.
設(shè)過A、B兩點的一次函數(shù)的函數(shù)表達式為y=kx+b,
則有$\left\{\begin{array}{l}{b=3}\\{6k+b=0}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{k=-\frac{1}{2}}\\{b=3}\end{array}\right.$.
∴過A、B兩點的一次函數(shù)的函數(shù)表達式為y=-$\frac{1}{2}$x+3;
(2)①不存在t,使得四邊形DFBC為平行四邊形.
理由:由題可得xD=xF=t,
則yD=$\frac{18}{t}$,yF=-$\frac{1}{2}$t+3,![]()
∴DF=yD-yF=$\frac{18}{t}$-(-$\frac{1}{2}$t+3)=$\frac{18}{t}$+$\frac{1}{2}$t-3.
當DF=BC時,$\frac{18}{t}$+$\frac{1}{2}$t-3=3,
整理得:t2-12t+36=0,
解得:t1=t2=6,
此時DF與CB重合,
∴不存在t,使得四邊形DFBC為平行四邊形;
②Ⅰ.當0<t<1時,點Q在線段BC,
此時DE=$\frac{18}{t}$-3,BQ=3t,CQ=3-3t.
當DE=QC時,$\frac{18}{t}$-3=3-3t,
整理可得:t2-2t+6=0,
∵△=(-2)2-4×1×6=-20<0,
∴方程無解,
∴當0<t<1時,不存在t,使以點D、E、Q、C為頂點的四邊形為平行四邊形.
Ⅱ.當t>1時,點Q在線段BC的延長線上,
此時DE=$\frac{18}{t}$-3,BQ=3t,CQ=3t-3.
∵DE∥QC,
∴當DE=QC時,四邊形DECQ是平行四邊形,
此時$\frac{18}{t}$-3=3t-3,
整理可得:t2=6,
解得t1=$\sqrt{6}$,t2=-$\sqrt{6}$(舍去),
綜上所述:當t=$\sqrt{6}$時,以點D、E、Q、C為頂點的四邊形為平行四邊形.
當t=$\sqrt{6}$時,點Q在線段BC的延長線上,
此時∠DEC=90°,DE=$\frac{18}{\sqrt{6}}$-3=3$\sqrt{6}$-3,EC=6-$\sqrt{6}$,
∴DE≠EC,
∴平行四邊形DECQ只是矩形,不是正方形.
點評 本題主要考查了用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式,平行四邊形的判定、解方程、根的判別式等知識,需要注意的是:以點D、E、Q、C為頂點的四邊形的四個頂點的順序不確定,需要分情況討論.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | x2+y2=(x+y)2 | B. | y2-x2=(x+y)(y-x) | ||
| C. | x2+2xy-y2=(x-y)2 | D. | x2-2xy+y2=(x+y)(x-y) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2.56×104 | B. | 25.6×104 | C. | 2.56×105 | D. | 2.56×108 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 0 | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{9}{4}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{x-3}$ | B. | $\frac{1}{x+3}$ | C. | -$\frac{1}{x-3}$ | D. | $\frac{3x+3}{{x}^{2}-9}$ |
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