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19.要使分式$\frac{x-3}{{{x^2}+6x+9}}$有意義,那么x的取值范圍是(  )
A.x≠3B.x≠3且x≠-3C.x≠0且x≠-3D.x≠-3

分析 根據(jù)分式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式,求解即可.

解答 解:∵x2+6x+9≠0,
∴(x+3)2≠0,
∴x+3≠0,
∴x≠-3,
∴分式$\frac{x-3}{{{x^2}+6x+9}}$有意義,x的取值范圍x≠-3,
故選D.

點評 本題考查了分式有意義的條件:分母不為0,掌握不等式的解法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,長為2寬為1的矩形和邊長為3的正方形在同一水平線上,矩形沿該水平線從左向右勻速穿過正方形;設(shè)穿過的時間為t,正方形除去矩形面積為S(陰影部分),則S與t的大致圖象為( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧,每年?月23日被聯(lián)合國教科文組織確定為“世界讀書日”.某校本學(xué)年開展了讀書活動,在這次活動中,八年級(1)班40名學(xué)生讀書冊數(shù)的情況如表:
讀書冊數(shù)45678
人數(shù)(人)6410128
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),求:
(1)該班學(xué)生讀書冊數(shù)的平均數(shù);
(2)該班學(xué)生讀書冊數(shù)的中位數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.在一個不透明的袋中裝有一紅一白2個球,這些球除顏色外都相同,小剛從袋中隨機(jī)摸出一個球,記下顏色后放回袋中,再從袋中隨機(jī)摸出一個球,兩次都摸到紅球的概率是$\frac{1}{4}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列命題中,真命題的個數(shù)是( 。
①同位角相等;
②a,b,c是三條直線,若a⊥b,b⊥c,則a⊥c.
③a,b,c是三條直線,若a∥b,b∥c,則a∥c;
④過一點有且只有一條直線與已知直線平行.
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,張聰同學(xué)在學(xué)校某建筑物C點處測得旗桿頂部A的仰角為30°,旗桿底部B點的俯角為45°,若旗桿底部B點到該建筑物的水平距離BE=9米,旗桿臺階的高BF=0.6米,A、B、F在同一直線上,求旗桿頂部A離地面的高度AF(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):$\sqrt{2}$≈1.414,$\sqrt{3}$≈1.732).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.某校為了解學(xué)生課外閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生各自平均每天的課外閱讀時間,并繪制成條形圖,據(jù)此可以估計出該校所有學(xué)生平均每人每天的課外閱讀時間為1小時.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與x軸,y軸分別交于點A(8,0),B(0,6),動點P從點O出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個單位的速度運動,同時動點Q從點B出發(fā),沿射線BO方向以每秒2個單位的速度運動,過點P作PC⊥AB于點C,連接PQ,CQ,以PQ,CQ為鄰邊構(gòu)造?PQCD,設(shè)點P運動的時間為t秒.
(1)當(dāng)點Q在線段OB上時,用含t的代數(shù)式表示PC,AC的長;
(2)在運動過程中,設(shè)△OPQ的面積為S.
①當(dāng)點D落在x軸上時,求出滿足條件的t的值;
②若點D落在△ABO內(nèi)部(不包括邊界)時,直接寫出S的取值范圍;
(3)作點Q關(guān)于x軸的對稱點Q′,連接CQ′,在運動過程中,是否存在某時刻使過A,P,C三點的圓與△CQQ′三邊中的一條邊相切?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案