| A. | ab<0 | B. | $\frac{a}$>0 | C. | a+b>0 | D. | a-b<0 |
分析 首先根據(jù)a-b>a,可得a-b-a>a-a,即-b>0,所以b<0;然后根據(jù)a+b>b,可得a+b-b>b-b,即a>0,所以ab<0,$\frac{a}<0$;最后根據(jù)a-b>a,a>0,可得a-b>0;無法確定a+b的正負,據(jù)此判斷即可.
解答 解:∵a-b>a,
∴a-b-a>a-a,即-b>0,
∴b<0;
∵a+b>b,
∴a+b-b>b-b,即a>0,
∴ab<0,$\frac{a}<0$;
∵a-b>a,a>0,
∴a-b>a>0,
∴a-b>0,
無法確定a+b的正負.
綜上,可得選項A正確.
故選:A.
點評 此題主要考查了不等式的基本性質(zhì):(1)不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;(2)不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變;(3)等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)或同一個含有字母的式子,不等號的方向不變.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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