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16.解方程:
(1)$\frac{2}{x+1}$-$\frac{3}{x-1}$=$\frac{4}{{x}^{2}-1}$       
(2)$\frac{x}{x-2}$-1=$\frac{8}{{x}^{2}-4}$.

分析 兩分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.

解答 解:(1)去分母得:2x-2-3x-3=4,
移項(xiàng)合并得:-x=9,
解得:x=-9,
經(jīng)檢驗(yàn)x=-9是分式方程的解;
(2)去分母得:x2+2x-x2+4=8,
解得:x=2,
經(jīng)檢驗(yàn)x=2是增根,分式方程無(wú)解.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了解分式方程,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列命題:
①同旁內(nèi)角互補(bǔ);
②如果直線a,b,c滿足a∥b,b∥c,那么a∥c;
③1的平方根和立方根都是1;
④若x>y,則a2x>a2y;
⑤如果A(a,b)在x軸上,那么B(b,a)在y軸上,
其中,假命題的個(gè)數(shù)有(  )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧,每年?月23日被聯(lián)合國(guó)教科文組織確定為“世界讀書(shū)日”.某校本學(xué)年開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),在這次活動(dòng)中,八年級(jí)(1)班40名學(xué)生讀書(shū)冊(cè)數(shù)的情況如表:
讀書(shū)冊(cè)數(shù)45678
人數(shù)(人)6410128
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),求:
(1)該班學(xué)生讀書(shū)冊(cè)數(shù)的平均數(shù);
(2)該班學(xué)生讀書(shū)冊(cè)數(shù)的中位數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列命題中,真命題的個(gè)數(shù)是(  )
①同位角相等;
②a,b,c是三條直線,若a⊥b,b⊥c,則a⊥c.
③a,b,c是三條直線,若a∥b,b∥c,則a∥c;
④過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,張聰同學(xué)在學(xué)校某建筑物C點(diǎn)處測(cè)得旗桿頂部A的仰角為30°,旗桿底部B點(diǎn)的俯角為45°,若旗桿底部B點(diǎn)到該建筑物的水平距離BE=9米,旗桿臺(tái)階的高BF=0.6米,A、B、F在同一直線上,求旗桿頂部A離地面的高度AF(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):$\sqrt{2}$≈1.414,$\sqrt{3}$≈1.732).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列式子中,正確的是(  )
A.x3÷x2=xB.x3+x2=x5C.x3-x2=xD.x3•x2=x6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.某校為了解學(xué)生課外閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生各自平均每天的課外閱讀時(shí)間,并繪制成條形圖,據(jù)此可以估計(jì)出該校所有學(xué)生平均每人每天的課外閱讀時(shí)間為1小時(shí).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.若2x3ym-1與$-\frac{1}{2}$xny5是同類項(xiàng),則m+n=9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如果最簡(jiǎn)二次根式$\sqrt{3x-8}$與$\sqrt{17-2x}$能夠合并,那么x的值為(  )
A.2B.3C.4D.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案