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12.八年級(1)班開展了為期一周的“敬老愛親”社會活動,并根據(jù)學生做家務(wù)時間來評價他們在活動中的表現(xiàn),老師調(diào)查了全班50名學生在這次活動中做家務(wù)的時間,并將統(tǒng)計的時間t(單位:小時)分成5組,A組:0.5≤t≤1;B組:1≤t≤1.5;C組:1.5≤t≤2;D組:2≤t≤3.5;E組:2.5≤t≤3.制作成兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖),請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)求B,C兩組的人數(shù),并補全頻數(shù)分布直方圖.
(2)這次活動中,學生做家務(wù)時間的中位數(shù)所在的組是C組.
(3)該班的小明同學在這一周做家務(wù)2小時,他認為自己做家務(wù)的時間比班里一半以上的同學多,你認為小明的判斷符合實際嗎?

分析 (1)根據(jù)調(diào)查的總?cè)藬?shù)和C組所占的百分比求出C組的人數(shù),用總?cè)藬?shù)減去其它組的人數(shù)求出B組的人數(shù),從而補全統(tǒng)計圖;
(2)可根據(jù)中位數(shù)的概念直接進行求解即可;
(3)根據(jù)中位數(shù)的意義進行判斷,即可得出答案.

解答 解:(1)C組的人數(shù)是:50×40%=20(人),
B組的人數(shù)是:50-3-20-10-2=15(人);
補圖如下:


(2)把這組數(shù)據(jù)按從小到大進行排列,由于共有50個數(shù),第25、26位都落在1.5≤x<2范圍內(nèi),則中位數(shù)落在C組;
故答案為:C;

(3)符合實際;
設(shè)中位數(shù)為m,根據(jù)題意,m的取值范圍是1.5≤m<2,
∵小明幫父母做家務(wù)的時間大于中位數(shù),
∴他幫父母做家務(wù)的時間比班級中一半以上的同學多.

點評 本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.

練習冊系列答案
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