科目: 來源:czwl 題型:
| 小明同學利用圓珠筆桿、鋼絲、細繩制成了如圖所示的滑輪組,用其勻速提升重物,下列說法正確的是 |
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A.拉細繩的力F等于鉤碼重力G的 B.拉細繩的力F等于鉤碼重力G的 C.用該滑輪組提起不同的鉤碼,機械效率相同 D.用該滑輪組提起不同的鉤碼,機械效率不同 |
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| 對于“力與運動的關系”問題,歷史上經(jīng)歷了漫長而又激烈的爭論過程。著名的科學家伽利略在實驗的基礎上推理得出了正確的結(jié)論,其核心含義是 |
A.力是維持物體運動的原因 B.物體只要運動就需要力的作用 C.力是物體運動狀態(tài)改變的原因 D.沒有力的作用運動物體就會慢慢停下來 |
科目: 來源:czwl 題型:
| 圖是某同學在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體 積關系時得到的圖象.若用這兩種物質(zhì)分別做成A、B兩個質(zhì)量相等的實心正方體.把它們平放在水平地面上,則兩物體對水平地面的壓強之比PA :PB 為 |
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A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.8:1 |
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| 家庭電路中需要安裝一個“一開三孔”開關 (即一個開關和一個蘭孔插座連在一起),要求插座能單獨使用,開關能控制電燈且符合安全用電原則.從實物正面觀察,圖所示的幾種接線中符合要求的是 |
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A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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| 如圖所示電路,電壓表V1和V2完全相同,都有3伏和15伏兩個量程,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)的角度相同,則 |
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A.R1:R2 = 1:4 B.R1:R2 = 4:1 C.R1:R2 = 1:5 D.R1:R2 = 5:1 |
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| 小明自制了一個簡易投影儀(如圖),在暗室中將印有奧運五環(huán)(紅、黃、藍、綠、黑五色環(huán))標志的透明膠片,貼在發(fā)白光的手電筒上,并正對著焦距為10cm的凸透鏡。調(diào)整手電筒、凸透鏡、白色墻壁之間的位置,在墻上得到了一個清晰正立放大的像,下列說法錯誤的是: |
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A.手電筒與凸透鏡的距離應大于10cm小于20cm ,且膠片應倒立放置 B.手電筒與凸透鏡的距離應小于10cm ,且膠片應正立放置 C.能從不同角度看到墻上五環(huán)標志的像,是因為光在墻面上發(fā)生的是漫反射 D.將白色的墻上蒙上一層紅布,可以看到奧運標志的像中五環(huán)的顏色只有紅色和黑色 |
科目: 來源:czwl 題型:
| 質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體分別用兩個完全相同的酒精燈同時加熱,加熱過程中,溫度隨時間變化的圖象如圖所示,從圖中可以看出 |
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A.甲的比熱容大 B.乙的比熱容大 C.兩液體的比熱容相等 D.無法比較 |
科目: 來源:czwl 題型:
| 電烙鐵通電后熱得發(fā)燙,而跟電烙鐵連接的銅導線卻不怎么熱,這是因為 |
A.電烙鐵通電后會發(fā)熱,而銅導線通電后不會產(chǎn)生熱量 B.通過電烙鐵的電流大,而通過銅導線的電流小 C.電烙鐵內(nèi)電熱絲的電阻比銅導線的電阻要大得多 D.電烙鐵內(nèi)電熱絲的通電時間比銅導線長 |
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| 下列關于電磁波的說法正確的是 |
A.光導纖維中傳遞信息的光不是電磁波 B.固定電話靠電磁波傳遞信息 C.電磁波的傳播需要介質(zhì) D.無線電廣播信號是靠電磁波傳播的 |
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| 如圖所示,有兩個金屬球,甲球帶大量正電荷,乙球帶大量負電荷,用銅導線連接兩球,則 |
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A.電子從乙流向甲,電流方向從甲到乙 B.電子從甲流向乙,電流方向從乙到甲 C.正電荷從甲流向乙,電流方向從甲到乙 D.正電荷從乙流向甲,電流方向從甲到乙 |
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