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19、從一動物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物x、y，已知細(xì)胞中x的含量大于y，用胃液處理，x被分解而y不變。x含有化學(xué)元素N，有的還含有元素S，y含有化學(xué)元素N和P，它們與蘇丹Ⅲ染液都沒有顏色反應(yīng)，細(xì)胞膜上有x而無y。下列有關(guān)x、y的敘述，錯誤的是

A．x可能是蛋白質(zhì)                                      B．y的基本組成單位可能是核苷酸

C．細(xì)胞膜上的x可能是載體                       D．y可能在核糖體上合成

18、下列關(guān)于生物學(xué)知識的描述，正確的是

A．聚乙二醇可以誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合，形成的雜種細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)能得到優(yōu)良動物個體

B．玉米葉片中的葉肉細(xì)胞含有完整的葉綠體，而維管束鞘細(xì)胞的葉綠體中只含有基粒

C．根瘤菌與豆科植物共生，只有侵入到豆科植物的根內(nèi)才能夠固氮

D．利用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，在顯微鏡下可以根據(jù)發(fā)生基因突變的細(xì)胞數(shù)目的比例來推知某物質(zhì)的毒性

17、下列有關(guān)植物生命活動的敘述，正確的是

A．蒸騰作用可以促進(jìn)水分和礦質(zhì)元素的吸收

B．葉綠素a都可以吸收光能并把光能轉(zhuǎn)換成電能

C．被子植物個體發(fā)育可分為胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個階段

D．當(dāng)土壤中缺乏礦質(zhì)元素鎂、鉀時，其植物的老葉首先表現(xiàn)出缺乏癥狀

16、下列可用于觀察細(xì)胞有絲分裂的是

A．醋酸桿菌           B．植物葉片表皮細(xì)胞  C．藍(lán)藻                  D．馬蛔蟲受精卵

15、下列說法不正確的是

A．自然選擇可以定向改變種群的基因頻率，經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)，能導(dǎo)致新物種的形成

B．某人的染色體組成為44+XYY，該病人形成的原因可能是由于親代形成配子時，次級精母細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向同一極

C．乳酸菌屬于原核生物，在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者，與酵母菌相比，其基因結(jié)構(gòu)的特點是編碼區(qū)是連續(xù)的，只有外顯子，沒有內(nèi)含子

D．自然界中將NH₃轉(zhuǎn)化成NO^-₃的生物是硝化細(xì)菌，它的生命活動的碳源為CO₂

14、關(guān)于染色體和DNA分子關(guān)系的正確敘述是

      ①DNA分子數(shù)目加倍時，染色體數(shù)目也加倍 

       ②染色體數(shù)目減半時，DNA分子數(shù)目也減半

       ③染色體數(shù)目加倍時，DNA分子數(shù)目也加倍 

       ④染色體復(fù)制時，DNA分子也復(fù)制

A．①③                  B．②④                    C．②③                  D．①④

13、如果一個種群中，基因型AA的比例占25％，基因型Aa的比例為50％，基因型aa的個體比例為25％，已知基因型aa的個體成體失去繁殖能力，在隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中，具有繁殖能力的個體所占比例為

A．3／4                  B．8／9                    C．1／9                  D．1／16

12、要將基因型為AaBB的生物，培育出以下基因型的生物

      ①AaBb；           ②AaBBC；        ③AAaaBBBB；    ④aB

則對應(yīng)的育種方法依次是

A．誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、細(xì)胞融合、花藥離體培養(yǎng)

B．雜交育種、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)

C．花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

D．多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

11、甲型流感是流感病毒引起的，是對人類有很大危害的傳染病，下列敘述中屬于體液免疫的是

       ①注射流感病毒疫苗，使機(jī)體產(chǎn)生抗體，與入侵的流感病毒結(jié)合，抑制病毒的活性

      ②抗體與病毒結(jié)合后，使病毒失去侵染和破壞宿主細(xì)胞的能力

       ③產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡

       ④將甲型流感患者隔離

      ⑤形成沉淀被吞噬細(xì)胞吞噬消化

A．①②③                B．①②                    C．③⑤                  D．①③⑤