16、解:(1)記”所取出的非空子集滿足性質(zhì)r”為事件A
基本事件總數(shù)n=![]()
=31
事件A包含的基本事件是{1,4,5}、{2,3,5}、{1,2,3,4}
事件A包含的基本事件數(shù)m=3
所以![]()
(II)依題意,
的所有可能取值為1,2,3,4,5
又
,
, ![]()
, ![]()
故
的分布列為:
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
P |
|
|
|
|
|
從而E![]()
+2
+3
+4
+5![]()
18、(福建卷)16.(13分)
從集合
的所有非空子集中,等可能地取出一個(gè)。
(1) 記性質(zhì)r:集合中的所有元素之和為10,求所取出的非空子集滿足性質(zhì)r的概率;
(2)
記所取出的非空子集的元素個(gè)數(shù)為
,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望E
17、(湖南卷)17.(本小題滿分12分)
為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),某市決定新建一批重點(diǎn)工程,分別為基礎(chǔ)設(shè)施工程、民生工程和產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程三類,這三類工程所含項(xiàng)目的個(gè)數(shù)分別占總數(shù)的.
、
、
,現(xiàn)在3名工人獨(dú)立地從中任選一個(gè)項(xiàng)目參與建設(shè)!
(I)求他們選擇的項(xiàng)目所屬類別互不相同的概率;
(II)記
為3人中選擇的項(xiàng)目屬于基礎(chǔ)設(shè)施工程、民生工程和產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程的人數(shù),求
的分布列及數(shù)學(xué)期望。
解:記第1名工人選擇的項(xiàng)目屬于基礎(chǔ)設(shè)施工程、民生工程和產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程分別為事件
,
,
,i=1,2,3.由題意知![]()
相互獨(dú)立,![]()
相互獨(dú)立,![]()
相互獨(dú)立,
,
,
(i,j,k=1,2,3,且i,j,k互不相同)相互獨(dú)立,且P(
)=,P(
)=
,P(
)=![]()
(1) 他們選擇的項(xiàng)目所屬類別互不相同的概率
P=3!P(![]()
![]()
)=6P(
)P(
)P(
)=6![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
=![]()
(2) 解法1 設(shè)3名工人中選擇的項(xiàng)目屬于民生工程的人數(shù)為
,由己已知,
-B(3,
),且
=3
。
所以P(
=0)=P(
=3)=![]()
=
,
P(
=1)=P(
=2)= ![]()
=
P(
=2)=P(
=1)=![]()
![]()
=![]()
P(
=3)=P(
=0)=
= ![]()
故
的分布是
|
|
0 |
1 |
2 |
3 |
|
P |
|
|
|
|
的數(shù)學(xué)期望E
=0![]()
+1![]()
+2![]()
+3![]()
=2
解法2 第i名工人選擇的項(xiàng)目屬于基礎(chǔ)工程或產(chǎn)業(yè)工程分別為事件
,
i=1,2,3 ,由此已知,
·D,
相互獨(dú)立,且
P(
)-(
,
)= P(
)+P(
)=
+
=![]()
所以
--
,既
,
故
的分布列是
|
|
|
1 |
2 |
3 |
|
|
|
|
|
|
18.(江西卷)(本小題滿分12分)
某公司擬資助三位大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),現(xiàn)聘請(qǐng)兩位專家,獨(dú)立地對(duì)每位大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行評(píng)審.假設(shè)評(píng)審結(jié)果為“支持”或“不支持”的概率都是
.若某人獲得兩個(gè)“支持”,則給予10萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)資助;若只獲得一個(gè)“支持”,則給予5萬(wàn)元的資助;若未獲得“支持”,則不予資助,令
表示該公司的資助總額.
(1) 寫出
的分布列; (2) 求數(shù)學(xué)期望
.
解:(1)
的所有取值為![]()
![]()
![]()
(2)
.
16、(全國(guó)卷2)20(本小題滿分12分)
某車間甲組有10名工人,其中有4名女工人;乙組有5名工人,其中有3名女工人,現(xiàn)采用分層抽樣方法(層內(nèi)采用不放回簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣)從甲、乙兩組中共抽取3名工人進(jìn)行技術(shù)考核。
(I)求從甲、乙兩組各抽取的人數(shù);
(II)求從甲組抽取的工人中恰有1名女工人的概率;
(III)記
表示抽取的3名工人中男工人數(shù),求
的分布列及數(shù)學(xué)期望!
分析:(I)這一問(wèn)較簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是把握題意,理解分層抽樣的原理即可。另外要注意此分層抽樣與性別無(wú)關(guān)。
(II)在第一問(wèn)的基礎(chǔ)上,這一問(wèn)處理起來(lái)也并不困難。
從甲組抽取的工人中恰有1名女工人的概率![]()
(III)
的可能取值為0,1,2,3
,
,
,![]()
分布列及期望略。
評(píng)析:本題較常規(guī),比08年的概率統(tǒng)計(jì)題要容易。在計(jì)算
時(shí),采用分類的方法,用直接法也可,但較繁瑣,考生應(yīng)增強(qiáng)靈活變通的能力。
15、(山東卷) (19)(本小題滿分12分)
在某校組織的一次籃球定點(diǎn)投籃訓(xùn)練中,規(guī)定每人最多投3次;在A處每投進(jìn)一球得3分,在B處每投進(jìn)一球得2分;如果前兩次得分之和超過(guò)3分即停止投籃,否則投第三次,某同學(xué)在A處的命中率q
為0.25,在B處的命中率為q
,該同學(xué)選擇先在A處投一球,以后都在B處投,用
表示該同學(xué)投籃訓(xùn)練結(jié)束后所得的總分,其分布列為
|
|
0
|
2
|
3 |
4 |
5 |
|
|
0.03
|
P1
|
P2 |
P3
|
P4
|
(1)
求q
的值;
![]()
(2)
求隨機(jī)變量
的數(shù)學(xué)期望E
;
(3) 試比較該同學(xué)選擇都在B處投籃得分超過(guò)3分與選擇上述方式投籃得分超過(guò)3分的概率的大小。
解:(1)設(shè)該同學(xué)在A處投中為事件A,在B處投中為事件B,則事件A,B相互獨(dú)立,且P(A)=0.25,
, P(B)= q
,
.
根據(jù)分布列知:
=0時(shí)
=0.03,所以
,q
=0.8.
(2)當(dāng)
=2時(shí), P1=
![]()
=0.75 q
(
)×2=1.5 q
(
)=0.24
當(dāng)
=3時(shí), P2 =
=0.01,
當(dāng)
=4時(shí), P3=
=0.48,
當(dāng)
=5時(shí), P4=![]()
=0.24
所以隨機(jī)變量
的分布列為
|
|
0
|
2
|
3 |
4 |
5 |
|
p
|
0.03
|
0.24
|
0.01 |
0.48
|
0.24 |
隨機(jī)變量
的數(shù)學(xué)期望![]()
(3)該同學(xué)選擇都在B處投籃得分超過(guò)3分的概率為![]()
![]()
;
該同學(xué)選擇(1)中方式投籃得分超過(guò)3分的概率為0.48+0.24=0.72.
由此看來(lái)該同學(xué)選擇都在B處投籃得分超過(guò)3分的概率大.
[命題立意]:本題主要考查了互斥事件的概率,相互獨(dú)立事件的概率和數(shù)學(xué)期望,以及運(yùn)用概率知識(shí)解決問(wèn)題的能力.
14、(全國(guó)1)19.(本小題滿分12分)(注意:在試題卷上作答無(wú)效)
甲、乙二人進(jìn)行一次圍棋比賽,約定先勝3局者獲得這次比賽的勝利,比賽結(jié)束,假設(shè)在一局中,甲獲勝的概率為0.6,乙獲勝的概率為0.4,各局比賽結(jié)果相互獨(dú)立,已知前2局中,甲、乙各勝1局。
(I)求甲獲得這次比賽勝利的概率;
(II)設(shè)
表示從第3局開始到比賽結(jié)束所進(jìn)行的局?jǐn)?shù),求
得分布列及數(shù)學(xué)期望。
分析:本題較常規(guī),比08年的概率統(tǒng)計(jì)題要容易。
需提醒的是:認(rèn)真審題是前提,部分考生由于考慮了前兩局的概率而導(dǎo)致失分,這是很可惜的,主要原因在于沒讀懂題。
另外,還要注意表述,這也是考生較薄弱的環(huán)節(jié)。
13、(遼寧卷)(19)(本小題滿分12分)
某人向一目射擊4次,每次擊中目標(biāo)的概率為
。該目標(biāo)分為3個(gè)不同的部分,第一、二、三部分面積之比為1:3:6。擊中目標(biāo)時(shí),擊中任何一部分的概率與其面積成正比。
(Ⅰ)設(shè)X表示目標(biāo)被擊中的次數(shù),求X的分布列;
(Ⅱ)若目標(biāo)被擊中2次,A表示事件“第一部分至少被擊中1次或第二部分被擊中2次”,求P(A)
(19)解:
(Ⅰ)依題意X的分列為
………………6分
(Ⅱ)設(shè)A1表示事件“第一次擊中目標(biāo)時(shí),擊中第i部分”,i=1,2.
B1表示事件“第二次擊中目標(biāo)時(shí),擊中第i部分”,i=1,2.
依題意知P(A1)=P(B1)=0.1,P(A2)=P(B2)=0.3,
,
所求的概率為
![]()
![]()
………12分
12、(浙江卷)
|
(I)求這
個(gè)數(shù)中恰有
個(gè)是偶數(shù)的概率;
(II)設(shè)
為這
個(gè)數(shù)中兩數(shù)相鄰的組數(shù)(例如:若取出的數(shù)為
,則有兩組相鄰的數(shù)
和
,此時(shí)
的值是
).求隨機(jī)變量
的分布列及其數(shù)學(xué)期望
.
解析:(I)記“這3個(gè)數(shù)恰有一個(gè)是偶數(shù)”為事件A,則
;
![]()
(II)隨機(jī)變量
的取值為
的分布列為
|
|
0 |
1 |
2 |
|
P |
|
|
|
所以
的數(shù)學(xué)期望為
![]()
11、(天津卷)(18)(本小題滿分12分)
在10件產(chǎn)品中,有3件一等品,4件二等品,3件三等品。從這10件產(chǎn)品中任取3件,求:
(I) 取出的3件產(chǎn)品中一等品件數(shù)X的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(II) 取出的3件產(chǎn)品中一等品件數(shù)多于二等品件數(shù)的概率。
本小題主要考查古典概型及計(jì)算公式、離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望、互斥事件等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)用概率知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。滿分12分。
(Ⅰ)解:由于從10件產(chǎn)品中任取3件的結(jié)果為
,從10件產(chǎn)品中任取3件,其中恰有k件一等品的結(jié)果數(shù)為
,那么從10件產(chǎn)品中任取3件,其中恰有k件一等品的概率為P(X=k)=
,k=0,1,2,3.
所以隨機(jī)變量X的分布列是
|
X |
0 |
1 |
2 |
3 |
|
P |
|
|
|
|
X的數(shù)學(xué)期望EX=![]()
(Ⅱ)解:設(shè)“取出的3件產(chǎn)品中一等品件數(shù)多于二等品件數(shù)”為事件A,“恰好取出1件一等品和2件三等品”為事件A1“恰好取出2件一等品“為事件A2,”恰好取出3件一等品”為事件A3由于事件A1,A2,A3彼此互斥,且A=A1∪A2∪A3而
P(A2)=P(X=2)=
,P(A3)=P(X=3)=
,
所以取出的3件產(chǎn)品中一等品件數(shù)多于二等品件數(shù)的概率為
P(A)=P(A1)+P(A2)+P(A3)=
+
+
=![]()
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