5、 能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的有機(jī)物:烯烴、炔烴、苯的同系物、醇類、醛類、含不飽和碳碳鍵的有機(jī)物、酚類(苯酚)。
4、 能使溴水反應(yīng)褪色的有機(jī)物有:烯烴、炔烴、苯酚、醛、含不飽和碳碳鍵(碳碳雙鍵、碳碳叁鍵)的有機(jī)物。能使溴水萃取褪色的有:苯、苯的同系物(甲苯)、CCl4、氯仿、液態(tài)烷烴等。
3、 所有烴、酯、一氯烷烴的密度都小于水;溴苯、溴代烷烴、鹵代烴、硝基化合物的密度一般都大于水。
2、 碳原子較少的醛、醇、羧酸(如甘油、乙醇、乙醛、乙酸)易溶于水;液態(tài)烴(如苯、汽油)、鹵代烴(溴苯)、硝基化合物(硝基苯)、酯(乙酸乙酯)都難溶于水;苯酚在常溫微溶于水,但高于65℃時(shí),與水以任意比互溶。
1、 常溫常壓下為氣態(tài)的有機(jī)物: 1~4個(gè)碳原子的烴,一氯甲烷、新戊烷、甲醛。
NH4HCO3
(2)干燥的銨鹽能與堿固體混合加熱反應(yīng)生成氨氣,利用這個(gè)性質(zhì)可以制備氨氣:
(3)NH4+的檢驗(yàn):樣品加堿混合加熱,放出的氣體能使?jié)竦募t色石蕊試紙變藍(lán),則證明該物質(zhì)會(huì)有NH4+。
點(diǎn)評(píng):氨氣的實(shí)驗(yàn)室制取方法是高考命題的重點(diǎn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)中“氣體制備實(shí)驗(yàn)”一直是實(shí)驗(yàn)考查的熱點(diǎn)之一。因此,要對(duì)氨氣的制備原理、收集、干燥、檢驗(yàn)、尾氣的吸收等方面進(jìn)行全面的梳理,另外,氨氣的其他制取方法及氨氣的性質(zhì)一直是高考命題的熱點(diǎn)內(nèi)容。
Ⅱ《有機(jī)化學(xué)部分》
(1)受熱易分解,放出氨氣:NH4Cl
2)裝置特點(diǎn):固+固
氣體,與制O2相同。
3)收集:向下排空氣法。
4)驗(yàn)滿:a.
b.
5) 干燥:用堿石灰(NaOH與CaO的混合物)或生石灰在干燥管或U型管中干燥。不能用CaCl2、P2O5、濃硫酸作干燥劑,因?yàn)镹H3能與CaCl2反應(yīng)生成CaCl2?8NH3。P2O5、濃硫酸均能與NH3反應(yīng),生成相應(yīng)的鹽。所以NH3通常用堿石灰干燥。
(4)氨氣的用途:液氨易揮發(fā),汽化過(guò)程中會(huì)吸收熱量,使得周圍環(huán)境溫度降低,因此,液氨可以作制冷劑。
4、銨鹽
銨鹽均易溶于水,且都為白色晶體(很多化肥都是銨鹽)。
NH3?H2O
NH3 ↑+H2O
氨水中的微粒: (六種微粒)。
噴泉實(shí)驗(yàn)的原理:是利用氣體極易被一種液體吸收而形成壓強(qiáng)差,使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)降低,外界大氣壓把液體壓入氣體容器內(nèi),在玻璃導(dǎo)管尖嘴處形成美麗的“噴泉”。
噴泉實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵:(1)氣體在吸收液中被吸收得既快又多,如NH3、HCl、HBr、HI用水吸收,CO2、SO2,Cl2、H2S等用NaOH溶液吸收等。(2)裝置的氣密性要好。(3)燒瓶?jī)?nèi)的氣體純度要大。
b.氨氣可以與酸反應(yīng)生成鹽:
①NH3+HCl=NH4Cl ②NH3+HNO3=NH4NO3 ③ 2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
因NH3溶于水呈堿性,所以可以用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣的存在,因濃鹽酸有揮發(fā)性,所以也可以用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近集氣瓶口,如果有大量白煙生成,可以證明有NH3存在。
(3)氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法:(課本P88圖4-33)
1)原理:
a.溶于水溶液呈 性:NH3+H2O
NH3?H2O
NH4++OH-
生成的一水合氨NH3?H2O是一種弱堿,很不穩(wěn)定,受熱會(huì)分解:
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