(I)
①,而
②,
(II)求證![]()
(I)求
之間的關系式,并求
的通項公式;
120、(2009屆高考數學快速提升成績題型訓練)已知數列
的各項為正數,其前n項和
,
②當n為奇數時![]()
=![]()
①當n為偶數時![]()
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