A.
,
,
,
波形對(duì)應(yīng)的時(shí)刻
、
、
、
分別為:
列波的前端相距
,波形如圖,則圖中各
均為
,波速均為
,
時(shí),兩
4、兩列簡(jiǎn)諧波在水平彈性繩相向傳播,波長(zhǎng)
學(xué)科網(wǎng)
的速率
3、如圖所示,相距為
的兩平行金屬板水平放置,開始開關(guān)S1和S2均閉合使平行板電容器帶電,板間存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)帶電粒子恰能以水平速度向右勻速通過兩板間。在以下方法中,有可能使帶電粒子仍能勻速通過兩板的是(不考慮帶電粒子所受重力)
A.保持S1和S2均閉合.減小兩板間距離.同時(shí)減小粒子射入的速率
B.保持S1和S2均閉合,將R1、R3均調(diào)大一些,同時(shí)減小板間的
磁感應(yīng)強(qiáng)度
C.把開關(guān)S2斷開,增大兩板間的距離,同時(shí)減小板間的磁感應(yīng)
強(qiáng)度
D.把開關(guān)S1斷開,增大板間的磁感應(yīng)強(qiáng)度,同時(shí)減小粒子人射
2、氫原子的核外電子由離原子核較遠(yuǎn)的軌道躍遷到離核較近的軌道上時(shí),下列說法中正確的是:
A.氫原子的能量增加
B.氫原子的能量保持不變
C.氧原子要放出一定頻率的光子
D.氫原子要吸收一定頻率的光子
1、.物理學(xué)中有多種研究方法,有關(guān)研究方法敘述正確的是:
A.在伽利略之前的學(xué)者們總是通過思辯性的論戰(zhàn)決定誰是誰非,是他首先采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的方法
B.如果電場(chǎng)線與等勢(shì)面不垂直,那么電場(chǎng)強(qiáng)度就有一個(gè)沿著等勢(shì)面的分量,在等勢(shì)面上移動(dòng)電荷時(shí)靜電力就要做功,這里用的邏輯方法是歸納法
C.探究作用力與反作用力關(guān)系時(shí)可以用傳感器連在計(jì)算機(jī)上直接顯示力的大小隨時(shí)間變化的曲線,這是物理學(xué)中常用的圖像法
D.探究加速度與力、質(zhì)量之間的定量關(guān)系,可以在質(zhì)量一定的情況下,探究物體的加速度與力的關(guān)系:再在物體受力一定的情況下,探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系,最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系.這是物理學(xué)中常用的控制變量法
∴
……………14分
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