題目列表(包括答案和解析)
(三)審美鑒賞
周密嚴緊的構(gòu)思美
本文的篇幅極其短小,卻將復雜的長勺之戰(zhàn)這一事件,介紹得井然有序,清楚明白,這主要得力于作者對文章結(jié)構(gòu)的精心安排。課文以長勺之戰(zhàn)的經(jīng)過(戰(zhàn)前魯國的準備--戰(zhàn)斗過程--戰(zhàn)后總結(jié))為線索,各部分間又注意了巧妙的過渡和照應,使文章結(jié)構(gòu)十分嚴緊、周密。如第一、二兩部分用“請戰(zhàn)”和“從戰(zhàn)”過渡和銜接,第三部分用“既克,公問其故”承上啟下,顯得十分自然。前后照應的地方,如第一部分“何以戰(zhàn)”和“可以一戰(zhàn)”相照應;第二部分中兩個“未可”和下文兩個“可矣”照應;第三部分中“轍亂”“旗靡”與上部分的“下視其轍”“登軾而望”相照應等,上系下連,嚴緊周密。
(一)整體感知
本文是《左傳》中的名篇,主要的記敘方式是“記言”,這是《左傳》記敘某些歷時不長,規(guī)模不大的戰(zhàn)爭時常用的方式,目的是通過人物的談?wù)摚偨Y(jié)戰(zhàn)爭的經(jīng)驗教訓,闡述軍事斗爭的策略,本文就是這一類文章的代表作。全文以齊魯長勺之戰(zhàn)為主線,以曹劌為主,莊公為賓,記敘了曹劌戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的有關(guān)戰(zhàn)爭的言論,闡明弱國在對抗強國的戰(zhàn)爭中應采取的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)原則,即政治上取信于民,軍事上以逸待勞,把握時機、后發(fā)制人等,表現(xiàn)他政治上的遠見卓識和軍事上的卓越才能。
10、今年6月5日世界環(huán)境日的主題是“海洋存亡,匹夫有責”。假如你看見一位老人往京杭運河里傾倒污水,請根據(jù)圖示,結(jié)合主題,用恰當?shù)恼Z氣對老人進行一番勸說。
9、讀一定數(shù)量的課外文學名著,是語文學習的基本要求。但讀書除了積累知識外,更重要的是學會思考。初中三年,你一定在老師的指導下讀了不少課外好書。下面請你做一個簡要的讀書札記。
書名 作者
印象最深的人物
該人物形象給你的人生啟示
8.根據(jù)語境,仿照畫線句子,接寫兩句,構(gòu)成語意連貫的一段話。
世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果,但有時卻能激發(fā)人們堅韌的毅力; , ; , 。因此,我們看問題需要用辯證的觀點。
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