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2．文中畫(huà)橫線的句子所用修辭手法是(　　 )

A．對(duì)偶　　　　 B．排比　　　　　 C．借代　 　　　　 D．引用

嚴(yán)監(jiān)生的病一日重似一日，再不回頭……五個(gè)侄子，穿梭似的過(guò)來(lái)陪郎中弄藥。到中秋以后……病重得一連三天不能說(shuō)話。晚間擠了一屋子的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭……幾個(gè)侄子和家人都來(lái)詢問(wèn)，有說(shuō)為兩個(gè)人的，有說(shuō)為兩件事的，有說(shuō)為兩處田地的，紛紛不一；只管搖頭不是。趙氏分開(kāi)眾人走上前道：“爺，只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了�！闭f(shuō)罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒(méi)了氣。

1．若寫(xiě)出本段的所有量詞，正確的一項(xiàng)是(　　 )

A．日　 天　 盞　 聲　 屋　　　　 B．個(gè)　 連　 盞　 聲　 件　 處　 莖

C．個(gè)　 屋　 盞　 件　 處　 莖　　 D．日　 個(gè)　 天　 屋　 盞　 件　 處　 莖

7．這段語(yǔ)段的語(yǔ)言體現(xiàn)了《三國(guó)演義》的語(yǔ)言風(fēng)格，它的特點(diǎn)是(　　 )

　A．簡(jiǎn)練明快，含蓄雋永 　 B．簡(jiǎn)潔流暢，言簡(jiǎn)意賅　 C．風(fēng)行水上，自然成文　 　D．文不甚深，言不甚俗

6．“眾諸侯聽(tīng)得關(guān)外鼓聲大震，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩，眾皆失驚”這段環(huán)境描寫(xiě)的作用是(　　 )

　A．烘托了云長(zhǎng)戰(zhàn)華雄的激烈戰(zhàn)斗氣氛，用虛寫(xiě)方法，使讀者從這段描寫(xiě)中聯(lián)想云長(zhǎng)戰(zhàn)華雄那種叱咤風(fēng)云的英雄形象。

　B．渲染了一種地動(dòng)山搖的戰(zhàn)斗氣氛，使讀者從這氣氛中聯(lián)想到云長(zhǎng)戰(zhàn)華雄的那種激烈場(chǎng)面，聯(lián)想到云長(zhǎng)斬華雄的那種叱咤風(fēng)云的英武氣概。

　C．這段氣氛渲染，把一場(chǎng)不好寫(xiě)的戰(zhàn)斗場(chǎng)面虛化了，惟其虛化才使讀者感到文章的簡(jiǎn)練。

　D．這是中國(guó)古典小說(shuō)的一種寫(xiě)法：寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)策略而不寫(xiě)戰(zhàn)斗過(guò)程，給讀者看到的是可以借鑒的戰(zhàn)爭(zhēng)韜略，而不是熱熱鬧鬧的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。

5．關(guān)羽去戰(zhàn)華雄前，曹操為他“釃熱酒一杯”，這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用是(　　 )

　A．這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)與“云長(zhǎng)提華雄之頭，擲于地上，--其酒尚溫”前后照應(yīng)，突出了云長(zhǎng)斬華雄之速。

　B．這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)與“云長(zhǎng)提華雄之頭，擲于地上，--其酒尚溫”前后照應(yīng)，突出表現(xiàn)了云長(zhǎng)的勇武。

　C．這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)與“云長(zhǎng)提華雄之頭，擲于地上，--其酒尚溫”前后照應(yīng)，突出表現(xiàn)了云長(zhǎng)的武藝超群、英勇無(wú)比的英雄形象。

　D．這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)與“云長(zhǎng)提華雄之頭，擲于地上，--其酒尚溫”前后照應(yīng)，突出表現(xiàn)了云長(zhǎng)的藐視群雄、剛愎自用的形象。

4．作者寫(xiě)“華雄用長(zhǎng)竿挑著孫太守赤幘，來(lái)寨前大罵搦陣”，寫(xiě)俞涉，潘鳳被華雄只三回合就斬馬下，寫(xiě)“眾皆失色”，其作用是(　　 )

　A．刻畫(huà)了一個(gè)活生生的武藝高強(qiáng)的英雄形象--華雄，是三國(guó)演義中的留存千古的藝術(shù)典型。

　B．寫(xiě)孫堅(jiān)丟盔棄甲，俞涉、潘鳳都是無(wú)能之輩，在華雄搦陣之下“眾皆失色”，突出了華雄的高強(qiáng)本領(lǐng)，給關(guān)羽斬華雄做了層層鋪墊。

　C．《三國(guó)演義》作為歷史演義必須忠實(shí)于歷史本來(lái)的面目，所以此地也必須按史實(shí)忠實(shí)地寫(xiě)才可以。

　D．這段小說(shuō)重要的是要寫(xiě)關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄，為了突出這個(gè)重點(diǎn)，才略寫(xiě)了俞涉、潘鳳之被斬，這就增加了文筆的簡(jiǎn)練性。

2．“杯酒”這一細(xì)節(jié)的巧妙作用是什么?(從曹操和關(guān)羽兩方面來(lái)談)

答：______________________________________________________________________

　 忽探子來(lái)報(bào)：“華雄引鐵騎下關(guān)，用長(zhǎng)竿挑著孫太守赤幘，來(lái)寨前大罵搦戰(zhàn)�！苯B曰：“誰(shuí)敢去戰(zhàn)?”袁術(shù)背后轉(zhuǎn)出驍將俞涉曰：“小將愿往�！苯B喜，便著俞涉出馬。即時(shí)報(bào)來(lái)：“俞涉與華雄戰(zhàn)不三合，被華雄斬了�！北姶篌@。太守韓馥曰：“吾有上將潘鳳，可斬華雄。”紹急令出戰(zhàn)。潘鳳手提大斧上馬。去不多時(shí)，飛馬來(lái)報(bào)：“潘鳳又被華雄斬了。”眾皆失色。紹曰：“可惜吾上將顏良、文丑未至!得一人在此，何懼華雄?”言未畢，階下一人大呼出曰：“小將愿往斬華雄頭，獻(xiàn)于帳下!”眾視之，見(jiàn)其人身長(zhǎng)九尺，髯長(zhǎng)二尺；單鳳眼，臥蠶眉；面如重棗，聲如巨鐘；立于帳前。紹問(wèn)何人。公孫瓚曰：“此劉玄德之弟關(guān)羽也�！苯B問(wèn)現(xiàn)居何職。瓚曰：“跟隨劉玄德充馬弓手。”帳中袁術(shù)大喝曰：“汝欺吾眾諸侯無(wú)大將耶?量一弓手，安敢亂言!與我打出!”曹操急止之曰：“公路息怒。此人既出大言，必有勇略；試教出馬，如其不勝，責(zé)之未遲。”袁紹曰：“使一弓手出戰(zhàn)，必被華雄所笑�！辈僭唬骸按巳藘x表不俗，華雄安知他是弓手?”關(guān)公曰：“如不勝，請(qǐng)斬某頭�！辈俳提嚐峋埔槐�，與關(guān)公飲了上馬。關(guān)公曰：“酒且斟下，某去便來(lái)。”出帳提刀，飛身上馬。眾諸侯聽(tīng)得關(guān)外鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，眾皆失驚。正欲探聽(tīng)，鸞鈴響處，馬到軍中，云長(zhǎng)提華雄之頭，擲于地上，其酒尚溫。曹操大喜。只見(jiàn)玄德背后轉(zhuǎn)出張飛，高聲大叫：“俺哥哥斬了華雄，不就這里殺入關(guān)去，活拿董卓，更待何時(shí)?”袁術(shù)大怒，喝曰：“俺大臣尚自謙讓?zhuān)�量一縣令手下小卒，安敢在此耀武揚(yáng)威!都與趕出帳去!”曹操曰：“得功者賞，何計(jì)貴賤乎?”袁術(shù)曰：“既然公等只重一縣令，我當(dāng)告退。”操曰：“豈可因一言而誤大事耶?”命公孫瓚且?guī)�玄德、關(guān)、張回寨。眾官皆散，曹操暗使人赍牛酒撫慰三人。

1．“斬華雄”這段不到六百字的有限篇幅里，容納了宏富的內(nèi)容，一個(gè)重要的表現(xiàn)方法就是采取了虛實(shí)結(jié)合的手法，為作品爭(zhēng)得了更大的容量：第一，既有(　)場(chǎng)的實(shí)況，又有(　)場(chǎng)的氣氛。既寫(xiě)耳聞，如___________________________；又寫(xiě)目睹，如_____________________________________________。兩者都攝入鏡頭，自然就擴(kuò)大了表現(xiàn)范圍。第二，既寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)，又寫(xiě)會(huì)議，便于容納各種人物和表現(xiàn)復(fù)雜矛盾。除了形神畢肖的關(guān)羽外，還同時(shí)刻畫(huà)了曹操的(　　　　　)，袁紹的(　　　　　　)，張飛的(　　　　　　)；在這些人物的錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系中，也可以預(yù)見(jiàn)到諸侯聯(lián)軍的(　　　　　　)。

4．談一談你對(duì)文中畫(huà)線句的理解。

3．本文主要的表達(dá)方式是：