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題目列表(包括答案和解析)

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5、 ②在“辦起”之后添個(gè)“的”字;③把兩個(gè)逗號(hào)改成為頓號(hào);⑤把“新聞界”改成“新聞單位”,“新聞界”不能用數(shù)詞修飾;⑧把“某些”改成“其它”,這樣才能與“除……都”相匹配。

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4、 ①  “即將”和“馬上”重復(fù) ,刪掉其中一個(gè)。 ② 將“連我在內(nèi)”提至“我們班”之后。③ 不得體,應(yīng)為“請(qǐng)老師點(diǎn)撥一下。”或“我們共同斟酌斟酌。 ④  兩種改法:一、改為“交稿日期本月底截止!薄 二、改為“交稿日期截至本月底止!(截止:(到一定期限)停止;截至:截止到(某個(gè)時(shí)候)

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3、 ①“路過(guò)的避難人”用詞不當(dāng),改為“避難的過(guò)路人”或“避難的人”;②救出三十多名遇難者”,塔配不當(dāng)(或“判斷不當(dāng)”或“用語(yǔ)不當(dāng)”);改為“救出三十多名受傷群眾”;③“將近十余人”贅余,刪去“將近”或“余”。

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2、①“全世界至少有5萬(wàn)人每天死于……”語(yǔ)序不當(dāng),將“每天”移至“至少”之前,②“發(fā)展中國(guó)家每年大約有2500多萬(wàn)人死于……”贅余,刪去“大約”或“多”。③“中國(guó)就會(huì)發(fā)生干凈水源枯竭”,成分殘缺,在句末加“的危機(jī)”。④“飲用水質(zhì)已經(jīng)成為12億中國(guó)人生存的尖銳問(wèn)題”,結(jié)構(gòu)混亂,改為“飲用水質(zhì)已成為威脅12億中國(guó)人生存的尖銳問(wèn)題”。

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1、 ①把“市場(chǎng)”二字刪去;②將“大幅度”與“率先”對(duì)調(diào);③將“它”改為“以”;⑤將“和”改為“或”;⑥刪去“弄不好的”中的“的”字。

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17、修改下面一段話中畫(huà)線的語(yǔ)句,使其語(yǔ)意連貫,沒(méi)有語(yǔ)病。

     光陰是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。它能把堅(jiān)冰融化成春水,把幼苗扶持成大樹(shù)。當(dāng)然,它也能把園林變成荒漠,a把廢墟變成城市。你珍惜它,它就在你周?chē)L(zhǎng)出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí);你漠視它,它就化成輕煙,b消失得銷(xiāo)聲匿跡。18、請(qǐng)按要求修改下面一段話。    乘車(chē)時(shí)希望能有個(gè)座位,這無(wú)可厚非,坐著畢竟比站著要舒服。但是,也應(yīng)該看到,那年紀(jì)大的老人,(a)只能站在車(chē)箱內(nèi)隨著車(chē)輛的顛簸而搖搖晃晃,(b)由于體質(zhì)弱“競(jìng)爭(zhēng)”不過(guò)年輕人,(c)他們會(huì)不會(huì)因體力不支而跌到?車(chē)廂內(nèi)有人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有?“老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇備至。我們?cè)跄苓B古人都不如呢?面對(duì)老弱病殘,不過(guò)是舉手之勞而已。   、傥闹杏幸粋(gè)句子由于用詞不當(dāng)造成表達(dá)重復(fù),應(yīng)該刪去的是:____________________    ②文中畫(huà)直線的句子(a)(b)(c)順序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為:____________________   、畚闹屑狱c(diǎn)的句子表意有缺陷,應(yīng)為:____________________ 19、下面這個(gè)病句可以有兩種不同的修改方法,請(qǐng)你改好它。(每種改法只能改動(dòng)一處,不得改變?cè)?                            近日,有關(guān)部門(mén)發(fā)出緊急通知,嚴(yán)禁一切獵捕、出售收購(gòu)果子貍和其他野生動(dòng)物。   修改(1) ___________________________________________________________

修改(2)  ___________________________________________________________

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16、下面這段話有四處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。

①讀報(bào)是每天都要做的事,積累報(bào)紙資料也要有恒心,否則往往事半功倍。②一疏忽,一間斷,就有可能把有價(jià)值的資料白白遺漏。③陳毅同志在給兒女的詩(shī)中告戒道,“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤!雹芊e累報(bào)紙資料,就要發(fā)揮這種“點(diǎn)滴勤”的精神。

(1)文中有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤,是    句中的    號(hào),應(yīng)改為     號(hào)。

(2)文中有一個(gè)錯(cuò)別字,是        ,應(yīng)改為       

(3)文中有一個(gè)成語(yǔ)使用不當(dāng),是      ,應(yīng)改為         。

(4)文中第     句是病句,應(yīng)改為                    

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15、某同學(xué)為校廣播站寫(xiě)了一則消息,交稿前,他請(qǐng)你做些修改: 

   ①為了活潑畢業(yè)班同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)同學(xué)之間、師生之間的情感交流,九年級(jí)(一)班最近組織了畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)。②同學(xué)們踴躍參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,各逞其能。晚會(huì)內(nèi)容豐富,節(jié)目形式多樣,③有歌舞、朗誦、合唱、相聲、小品等;顒(dòng)中,大家增進(jìn)了友誼,展望了未來(lái)。晚會(huì)過(guò)后,該班同學(xué)又精神飽滿地投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

  (1)  句①中,有詞語(yǔ)搭配不當(dāng),可將“      ”一詞改為“       ”。

  (2)  句②中,詞語(yǔ)“        ”使用不當(dāng),應(yīng)改為“        ”。   

 (3)  句③中,有詞語(yǔ)并列不當(dāng),應(yīng)刪去“        ”!

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14、 下面語(yǔ)段中畫(huà)線的句子有三處表達(dá)有誤,請(qǐng)把它找出來(lái),并加以改正。

   目前,①研制出抑制冠狀病毒的有效疫苗還需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,在還沒(méi)有特效藥物的情況下,②就要求我們發(fā)揚(yáng)和衷共濟(jì)這一中華民族長(zhǎng)期以來(lái)的傳統(tǒng)美德,激發(fā)廣大生物、醫(yī)藥研究人員的積極性,群策群力,盡早研制出便捷的檢測(cè)方法,開(kāi)發(fā)出一整套檢測(cè)系統(tǒng),④以遏制“非典”疫情的蔓延。

答:

(1)_____________________________________________________________

(2)_____________________________________________________________

(3)_____________________________________________________________

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13、下面是兩位同學(xué)的對(duì)話,其中有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出來(lái)并做修改。

甲:你認(rèn)為怎樣才能學(xué)好英語(yǔ)?乙:要學(xué)好英語(yǔ)是否認(rèn)真聽(tīng)課是關(guān)鍵。

甲:確實(shí),我上課注意力總是不夠集中,有時(shí)老師講到哪里我都不知道。乙:是啊,我以前也存在這種情況,現(xiàn)在懂得了,必須認(rèn)真用耳朵聽(tīng),還要積極思考,踴躍發(fā)言,作好筆記,這樣才能學(xué)好英語(yǔ)。

答:

(1)_____________________________________________________________

(2)_____________________________________________________________

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