題目列表(包括答案和解析)
5.我國(guó)有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名句,請(qǐng)寫出其中一句: 團(tuán)結(jié)就是力量
4。請(qǐng)寫出我國(guó)古今詩(shī)文中關(guān)于讀書的名句。
知識(shí)就是力量。(培根) 書籍是人類進(jìn)步的階梯(高爾基) 我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。(高爾基)讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。(歌德)
3.古詩(shī)詞中有許多表現(xiàn)惜時(shí)或勸學(xué)內(nèi)容的名句,請(qǐng)寫出其中連續(xù)的兩句。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰. 逝者如斯夫,不舍晝夜! 盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。 (陶淵明) 完成工作的方法是愛惜每一分鐘。( 達(dá)爾文) 合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。( 培根)
2.寫出古今詩(shī)文中表達(dá)雄心壯志的名句。
曹操的“烈士暮年,壯心不已”; 顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”; 陳勝的“王侯將相寧有種乎”; 陸游的“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”; 范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”; 張聞天的“生活的理想,就是為了理想的生活!; 斯大林的“只有偉大的目的方能產(chǎn)生偉大的毅力。
1.根據(jù)下面各句的內(nèi)容或提示,概括出相應(yīng)成語(yǔ)。“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中” 概括出“三顧茅廬”; 《扁鵲見蔡桓公》這則故事告訴我們蔡桓公的悲劇是由于“諱疾忌醫(yī)”造成的; 《桃花源記》結(jié)尾寫劉子驥打算尋訪桃花源,“未果,尋病終。后遂無問津者!焙笕藫(jù)此概括出一個(gè)成語(yǔ)為:“世外桃源”; 《木蘭詩(shī)》結(jié)尾:“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌”后人概括為一個(gè)成語(yǔ)“撲朔迷離”。
15.備注:《有的人》、《白楊禮贊》要求熟讀。
綜合專題部分
14.《君子于役》中描繪鄉(xiāng)村晚景的詩(shī)句是:雞棲于桀,日之夕矣,羊牛下括。
13.《蒹葭》一詩(shī)能印證“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”的尋找追求的詩(shī)句是:蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。
12.小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘,《關(guān)雎》一詩(shī)中的“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。” 這兩句就是佐證。
11.辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》:抒發(fā)詞人一生中的事業(yè)與抱負(fù),并發(fā)盡無盡感嘆的句子是:了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!
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