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當(dāng)草原變成沙漠，當(dāng)森林沒有鳥鳴，當(dāng)河流不再流淌……我們將怎樣生活？展開想象，以《悲慘世界》為題，寫一篇不少于500字的作文。

(三)第一枝玫瑰(14分)

平生得到的第一枝玫瑰，是女兒送的。六年前的一個(gè)母親節(jié)，女兒九歲。

那是我至今為止見過的最大、開的時(shí)間最長(zhǎng)的玫瑰，純正的紫紅，深綠的葉，清新的芳香里帶著絲絲的甜，鮮亮，飽滿，整整開了七天。如今這第一枝玫瑰成了干花，依然開在我的臥室里，每天早晨一睜眼就看見，微笑就從心里漾出來，流淌一整天。

那天其實(shí)很平常，5月的星期天，溫暖而清涼，女兒和同學(xué)出去玩了。我正給我媽打電話，女兒回家了：“媽媽，閉上眼睛！快點(diǎn)閉上眼睛！”等我被允許睜開時(shí)，便看見了這枝玫瑰。

“賣花的阿姨非要我買康乃馨，還要我買一打。毛毛就買了十二枝送她媽媽。可是我就想買玫瑰，而且只要一枝，才一塊錢。”女兒認(rèn)真地解釋�！澳闶菍�(duì)的！早兒，一枝就夠了，足夠了。媽媽喜歡極了！”

我一把抱住了女兒，笑出了眼淚。

第二年的母親節(jié)，女兒早早地送我一束紅玫瑰，不是買的，是她自己用軟軟的類似絨布一樣的材料做的。又是一個(gè)驚喜！我捧著花摟著女兒照了相，寄給了我的媽媽。

女兒十二歲的時(shí)候，我們已經(jīng)搬了家，女兒有了自己的書、自己的臥室。所有的節(jié)假日我都在忙。那年的母親節(jié)我忘得很徹底，我是在深夜回家看見女兒留在桌上的紙條才想起的。留言條一如既往地由美術(shù)字和畫組成：“老媽，母親節(jié)快樂！喜歡我泡的玫瑰茶嗎？一定要喝！”紫紅的玫瑰、淡黃的菊花、碧綠的龍井茶，綻放在透明的玻璃杯里。

我從此愛上了玫瑰茶，并命名為“早兒牌”玫瑰茶。不僅母親節(jié)，過年我們也喝玫瑰茶。

去年的母親節(jié)，我和女兒在采訪中度過的。女兒的老師設(shè)計(jì)了一組問題，要求學(xué)生們采訪自己的媽媽。

“年齡、生日、籍貫？最愛吃的水果？最愛吃的食品？還有最喜歡做的事情？

---給早兒做飯。最高興的事？--看早兒吃飯。最害怕的事？--早兒生病。最生氣的事？--早兒到點(diǎn)不睡覺。最大的愿望？--早兒身體健康！心理健康！最想得到的母親節(jié)禮物？--玫瑰茶！”

女兒?jiǎn)栆痪洌�就自己回答一句，跟我脫口而出的話一模一樣。女兒說：“老媽還有我不知道的秘密嗎？”

有的！媽媽從來沒有對(duì)你說過，其實(shí)媽媽最大的心愿是：有一天，一個(gè)真誠、善良、可靠的小伙子，送他的第一枝玫瑰給你，并對(duì)我鄭重地承諾，他會(huì)一輩子陪伴你、體貼你、照顧你，一輩子愛你！

15、若將文章題目改為“母女情深”，你認(rèn)為好嗎？為什么？(2分)

答:____________________________________________________________________

16、文章主要講述了女兒與“我”哪三件事，試用最簡(jiǎn)潔的語言概括出來。(3分)

答：①____________________②_____________________③____________________

17、說說你對(duì)下面這句話的理解。(2分)

如今這第一枝玫瑰成了干花，依然開在我的臥室里，每天早晨一睜眼就看見，微笑就從心里漾出來，流淌一整天。

答：___________________________________________________________________

18、段⑤我一把抱住了女兒笑出了眼淚，表現(xiàn)了我怎樣的心態(tài)？(2分)

答：___________________________________________________________________

19、你能想象一下母親品味女兒泡的玫瑰茶時(shí)的心理感受嗎？試用一、二句話生動(dòng)具體的描述一番。(2分)

答：___________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

20、請(qǐng)用一、二兩個(gè)詞語概括文中母女的形象。(1分)

答：(1)早兒娘：____________________；(2)早兒：___________________。

21、“可憐天下父母心”，兒女是父母?jìng)冇篮愕臓繏�，然而真正能讀懂父母心的兒女又有多少呢？你關(guān)心過你的父母嗎？善良、聰慧的你能否設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)(文中采訪除外)讓同學(xué)們理解父母心。請(qǐng)寫出你的活動(dòng)方案。(2分)

(二)深夜，那盞燈(10分)

①那一年的春天，一場(chǎng)飛來車禍軋斷了我的腿。醫(yī)生說，治愈的希望很渺茫。除了整天瞪著天花板挨著以淚洗面的日子外，我還能做什么呢？

②在小學(xué)教音樂課的姐姐給我抱來高中課本，默默地放在我枕邊。我怒氣沖沖，一股腦兒地將它們?nèi)隽艘坏�。姐姐彎下腰把它們一本一本拾起來，大滴大滴的淚水從她的眼睛里涌出來，我忍不住失聲痛哭。

③一天夜里，姐姐突然推門進(jìn)來，把我扶起，指著對(duì)面那棟漆黑的樓房，激動(dòng)地說：“弟弟，瞧見那扇窗子了嗎？三樓，從左邊數(shù)第二扇窗戶�！彼�告訴我里面住著一個(gè)和自己的盲人母親相依為命的全身癱瘓的姑娘。姑娘白天為一家工廠糊鞋盒，晚上拼命地讀書和寫作，才17歲，已發(fā)表了十幾萬字的作品……看著那扇窗口的燈光，我的臉紅了。

④“弟弟，拿出勇氣來呀！”

⑤打那時(shí)起，那扇窗口的燈光就時(shí)時(shí)陪伴著我。只要看到那束柔和的燈光，我就不由自主地拿起身邊的課本。

⑥夜幕降臨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，淚流滿面。突然，一束燈光柔和地射在我臉上，我心里倏地起了個(gè)念頭：我要見見那姑娘，把姐姐的故事講給她聽，還要……感謝她--是她夜晚窗口的燈光，伴我度過了這個(gè)難熬的季節(jié)。我拄著雙拐，跌跌撞撞地爬上那幢樓，輕輕扣響了門。

⑦沒有回音，我使勁敲了敲它。對(duì)面的房門打開了，一位慈眉善目的老太太上下打量著我說：“小伙子，別敲了，那是間空房�！蔽掖糇×�。

⑧“……從前我兒子住在這兒，后來他調(diào)走了，這房一直空著。兩個(gè)月前，一個(gè)長(zhǎng)辮子姑娘賃下了它�？烧f也奇怪，她并不在這兒住，只是吩咐我晚上把電燈拉亮，第二天早上再把燈拉滅……”

⑨我突然手扔了雙拐，跌倒在那扇門前，失聲痛哭起來。耳畔似乎又響起了姐姐的聲音：

⑩“弟弟，拿出勇氣來呀！”

11、按情節(jié)發(fā)展，你認(rèn)為下面的文字應(yīng)該歸位于第　　 段與第　　 　段之間。(　　 )(2分)

　　　　 在一個(gè)大雨滂沱的下午 ，姐姐為了搶救一名落水兒童，不幸犧牲了！噩耗傳來，全家人悲痛欲絕。

　A、⑤_~~⑥　　 B、⑥_~~⑦　　 C、④_~~⑤　　 D、③_~~④

12、姐姐為什么要租對(duì)面那間空房子來“騙”自己的弟弟？你認(rèn)為她還可以怎樣做？(3分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

13、 當(dāng)“我”得知真相后，心里肯定不能平靜，請(qǐng)你發(fā)揮想象，在文章最后補(bǔ)寫出“我”的心理活動(dòng)作為文章的結(jié)尾。(2分)

答：　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

14、此時(shí)，你最想對(duì)文中的誰說說你的心里話？請(qǐng)寫在下面。(3分)

答：我想對(duì)文中的　　　　　　 說：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(一)電腦病毒大戰(zhàn)(11分)

今年3月6日是歐洲繪畫史上偉大的畫家米開朗琪羅的生日�？删驮谶@一天之前，全世界使用電腦的人都憂心忡忡，擔(dān)心自己的電腦會(huì)在這一天被“感染”上一種“　A　”。

電腦遭病毒侵襲的事件早在1988年就發(fā)生過。那時(shí)，美國的一個(gè)大學(xué)把一種叫做“蠕蟲”的電腦病毒輸入電腦，由于電腦往往是許多部門許多臺(tái)聯(lián)在一起而形成網(wǎng)絡(luò)的，到第二天病毒已經(jīng)傳遍全美國，6000多臺(tái)電腦都染上了病毒，造成了9200萬美元的巨大損失。

什么是電腦病毒？電腦病毒就是　　　　　　 ，當(dāng)它輸入電腦后，它就會(huì)悄悄地把自己復(fù)制到其他有用的程序上去，這種自我復(fù)制就像生物界里病毒的繁殖。通過不斷的“繁殖”，抹掉電腦中原來有用的程序并占據(jù)存儲(chǔ)信息的空間，不但如此，這種程序會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)而“傳染”和“流行”開來，使越來越多的電腦“得病”。

在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)世界第一例病毒的，是美國特拉華大學(xué)兩名電腦操作人員。由于電腦屏幕上到處寫滿了英文“腦”這個(gè)詞，所以，人們把這種病毒叫做“　 B　 ”。電腦在感染上病毒之后會(huì)出現(xiàn)一定的“癥狀”。感染上“　 C　 ”后，電腦就會(huì)出現(xiàn)不斷亂跳的亮點(diǎn)，亮點(diǎn)跳過的地方，字符就會(huì)被刪除；感染上“　 D　 ”后，電腦就會(huì)反復(fù)演奏《藍(lán)色多瑙河》等三首世界名曲，一些文件就會(huì)被莫名其妙地刪除了�！�　 E　 ”在13號(hào)或是星期五的這天發(fā)作，屏幕上看不出什么癥狀，不過此時(shí)執(zhí)行什么程序，都會(huì)令操作人員目瞪口呆，手足無措。目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有80多種病毒，肆虐范圍之廣，令電腦世界里幾無凈土。

6、“電腦病毒”的定義是 (　　 )。(2分)

A、電腦病毒就是通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)而“傳染”和“流行”開來的“電腦病”。

B、“電腦病毒”就像生物界里病毒的繁殖而蔓延開來的。

C、“電腦病毒”就是悄悄地把自己復(fù)制到其他有用的程序上去，抹掉電腦中原來有用的程序并占據(jù)存儲(chǔ)信息的空間。

7、根據(jù)解說，把下列病毒的名稱依次填入文中有字母處，正確的順序是(　　 )。(2分)

①“音樂病毒”②“腦病毒”③“黑色星期五病毒”④“小球病毒”⑤“米開朗琪羅病毒”

A、①②③④⑤　　 B、②③④①⑤　　 C、⑤②④③①　　 D、⑤②④①③

8、第二段運(yùn)用的說明方法是(　　　 )(2分)

A、作比較　 舉例子　 B、舉例子　 列數(shù)字　C、打比方　 列數(shù)字　 　D、分類別　 打比方

9、“目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有80多種病毒，肆虐范圍之廣，令電腦世界里幾無凈土” 。如果把“幾”去掉行不行？為什么？(3分)

答：　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

10、當(dāng)今電腦已走進(jìn)了千家萬戶的生活，很多同學(xué)也喜歡上了網(wǎng)絡(luò)的多彩世界，也有很多同學(xué)因迷戀于上網(wǎng)而貽誤了學(xué)業(yè)，你對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)有什么看法呢？(2分)

答：　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、從上下文連貫的要求看，在下面句子的橫線上填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　　 )(2分)

人們常說，　　　　　　　　 ，其實(shí)未必如此。我市第二皮革廠最近生產(chǎn)了一種仿皮軋花書包，做工講究，款式新穎，一只才賣12元呢！

A、價(jià)廉很可能物也美　 B、價(jià)廉就不可能物美　 C、價(jià)高必定物美　 D、價(jià)高未必物美

4、下面是心理學(xué)艾賓浩斯遺忘曲線圖，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括遺忘的規(guī)律及學(xué)習(xí)方法的一點(diǎn)啟示。(2分)

3、根據(jù)下面提供的語言環(huán)境，回答后面的問題。說話人要符合人物身份。(2分)

　　 幾個(gè)不同身份的人圍繞“世界上最寶貴的東西是什么”這一話題進(jìn)行探討，都從自己的角度去理解。國腳說：“最寶貴的東西是激動(dòng)人心的進(jìn)球”。商人說“最寶貴的東西是絢爛豐富的色彩�！泵鎸�(duì)此，小孩和病人會(huì)怎么說？請(qǐng)你代他們回答。

　　 小孩說：___________________________________________________

　　 病人說：___________________________________________________

2、下面的廣告詞都是廣告中的精品，仔細(xì)品味，你最喜歡哪一則？請(qǐng)說說你的理由。(2分)

人頭XO：人頭馬一開，好事自然來�！� 菲利浦電器：讓我們做的更好�！� 藍(lán)天六治牙膏：牙好，胃口就好，吃嘛嘛香�！� 鐵達(dá)時(shí)手表：不在乎天長(zhǎng)地久，只要曾經(jīng)擁有�！� 聯(lián)想電腦：人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？

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1、有家店鋪門口根據(jù)自己的行業(yè)特點(diǎn)張貼了一幅對(duì)聯(lián)：“頂上功夫，頭等享受�！边@家店鋪應(yīng)該是(　　　 )(2分)

A、快餐店　　 B、音響店　　 C、鮮花店　　 D、理發(fā)店

我們?cè)谶@個(gè)單元學(xué)習(xí)了四篇說明文，請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)收獲，也寫一篇說明文，內(nèi)容是介紹自己的學(xué)習(xí)方法。題目自擬，500字以上。

(語文版)八年級(jí)語文(上)第五單元活頁測(cè)試卷

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