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題目列表(包括答案和解析)

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23.(9分)某化學興趣小組用火柴、蠟燭、燒杯三種實驗材料探究物質燃燒的條件。

   [提出問題]物質燃燒需要什么條件?

   [猜想與假設]1.有可燃物   2.溫度要達到著火點   3.與氧氣(或空氣)接觸

[設計與實驗]

驗證
對比實驗
假設1
示例:加熱燒杯,燒杯不可燃
①(仿照示例填寫)                   
假設2
常溫放置蠟燭,蠟燭不燃燒
②(仿照示例填寫)                   
假設3
點燃蠟燭,蠟燭在空氣中持續(xù)燃燒
③(仿照示例填寫)                   

[得出結論]猜想正確,燃燒必須同時滿足    條件,只要破壞   個燃燒的條件,就能達到滅火的目的。

   [反思質疑門氫氣在氯氣中能燃燒。燃燒是否一定要有氧氣參加?

   [查閱資料1]鎂條能在空氣中劇烈燃燒,也能在二氧化碳中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱;細鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產生大量棕黃色的煙;磷能在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產生大量的白色煙霧。

   [表達與交流]根據(jù)上述內容和課本中對“燃燒”的描述,你認為                        

   叫做燃燒。

   [反思質疑2]根據(jù)“細鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗現(xiàn)象,細鐵絲在氧氣中燃燒為什么會“火星四射”?

   [查閱資料2]含碳細鐵絲燃燒時,其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質中形成氣泡,熔融液態(tài)物質因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象。

   [設計實驗]為了驗證細鐵絲在純氧中燃燒產生“火星四射”現(xiàn)象的原因,你設計的實驗方案是              

試題詳情

22.(18分)通過學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,請你結合下列裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:甲___________,乙______________,丙______________。

(2)實驗室若選B裝置作為制取O2和CO2的發(fā)生裝置,請分別寫出制取O2和CO2的反應的化學方程式:______________________________、___________________________。

(3)收集CO2應選擇_________裝置,檢驗CO2收集滿瓶的方法是________     

(4)若要檢驗氣體是否為 CO2,應選擇裝置__________(填序號),氣體應從________(填“a”或“b”)處通入,該裝置中觀察到的實驗現(xiàn)象是              ,反應的化學方程式是_______________________________________________________。

(5)燒杯H中放有兩只燃著的蠟燭,若將二氧化碳氣體從導管通入燒杯中,觀察到的實驗現(xiàn)象是         ,證明CO2具有          的性質!

(6)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取氨氣,已知氨氣密度比空氣小,極易溶于水,則制取氨氣的發(fā)生裝置可以選擇___________(填序號),收集裝置可以選擇     !

試題詳情

21.(5分)A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種五色氣體,其中兩種是單質,另三種是化合物.它們之間有下圖所示的轉化關系(圖中未注明反應條件,X在常溫下不是氣體). ??

寫出這五種氣體的化學式; ??A__________、B__________、C___________、D___________、E__________.

試題詳情

20.(13分)現(xiàn)代社會能源得到了不斷開發(fā)和利用,合理安全使用能源很重要。

(1)下列物質中①煤、②石油、③天然氣、④氫氣、⑤乙醇中,屬于化石燃料的是(填序號,下同)     ,屬于最清潔燃料的是       ,屬于化合物的是       。

(2)當房屋起火時,消防員用高壓水槍將火撲滅,其中水在滅火過程中的主要作用為            。

(3)石油煉制的產品之一是汽油。若汽油中的某分子X(相對分子質量為112)由碳、氫兩元素組成,氫的質量分數(shù)為14.3%,寫出X完全燃燒的化學方程式         

(4)汕頭市某小區(qū)家用燃料的更新歷程如下:

①下列有關家用燃料更新的理由,正確的是        

A.天然氣是可再生的能源          B.氣體燃料的利用率更高

C.減少煤燃燒過程中產生的污染物

②天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質量分數(shù)分別約為75%和82.3%,通過該數(shù)據(jù)分析:相同條件下,用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由                            。

③甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為                 

④天然氣需經過除雜、添加無毒臭味劑、減壓等處理后才能輸送到市民家中。用分子的觀點解釋天然氣減壓后體積會膨脹的原因                。

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19.(4分)2009年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你,團結起來應對氣候變化”。請回答下列有關問題:

(1)化石燃料燃燒使化學能轉化為    能,是當今人類生產、生活中重要的能源。但是化石燃料的燃燒會產生溫室氣體    (填一種),導致溫室效應。因此,對于化石燃料的使用,你的看法是:                  (寫一點)。

(2)我國積極發(fā)展綠色能源,以減少污染性氣體的排放。對于①水力發(fā)電;②風力發(fā)電;③天然氣發(fā)電;④太陽能發(fā)電;⑤垃圾焚燒發(fā)電等5種發(fā)電方式,你認為有利于減少溫室氣體排放的是        (填序號)。

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18.(6分)根據(jù)題目要求回答下列問題。

(1)下圖中的物質均含有碳單質,請?zhí)顚戇@些碳單質的名稱或化學式。

       

_______________、  ___________________、  _____________________

(2)在防毒面具中裝有活性炭,是利用活性炭的       性;我國古代的一些水墨書畫作品,可長久保存而不變色的原因是                    

(3)當將玻璃杯罩住燃著的高低不等的兩只蠟燭,觀察到的現(xiàn)象是,一會兒高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時還觀察到玻璃杯內壁變黑。由實驗現(xiàn)象提示我們,在樓房著火時正確的逃生的方法有(填序號)      。

A.打開窗戶跳出      B.成站立姿勢跑出

C.用濕毛巾捂住鼻子   D.沿墻角伏低身子迅速爬向門外

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16. (3分) 詩句“春蠶到死絲方盡, 蠟燭成灰淚始干”常用來形容老師們的無私奉獻精神。其實該詩句中也蘊含著許多化學含義,認真思考后請回答:

(1)詩句寓意著發(fā)生了      (填“物理”或“化學”)變化;   

(2)詩句中“灰”是指蠟燭燃燒產生的     等氣體以及少量炭粒;

(3)句中“淚”是指              

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15.(4分)請用數(shù)字和化學符號表示:

⑴ 3個氮原子    ;           ⑵ 2個碳酸分子    

⑶ 氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價   ;   ⑷ 銨根離子   

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14.室溫下某氣體可能是由SO2、CO、N2中的一種或幾種組成,測得該氣體中氧元素的質量分數(shù)為50%,則該氣體可能為下列組成中的①SO2 ;②SO2、CO;③SO2、N2;④CO、N2;⑤SO2、CO、N2

A. ②③⑤    B. ①④⑤    C. ①②⑤      D. ①②③

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