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科目: 來源: 題型:解答題

9.已知曲線C:y=4ax3+x,過點Q(0,-1)作C的切線l,切點為P.
(1)求證:不論a怎樣變化.點P總-在一條定直線上;
(2)若a>0,過點P且與1垂直的直線與x軸交于點T,求OT的最小值(0為坐標(biāo)原點).

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科目: 來源: 題型:解答題

8.過點M(3,0)作直線l,交橢圓4x2+y2=16于A、B兩點,若AO⊥OB,求直線l的方程.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.過點P1(1,5)作一條直線交x軸于點A,過點P2(2,7)作直線P1A的垂線,交y軸于點B,點M在線段AB上,且|BM|:|MA|=1:2,求動點M的軌跡方程.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.水平放置的圓柱形排水管道的截面半徑是0.5米,水面寬0.8米,求水面高.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.利用夾逼準(zhǔn)則計算下列極限.
(1)$\underset{lim}{n→∞}$($\frac{1}{\sqrt{{n}^{2}+1}}+\frac{1}{\sqrt{{n}^{2}+2}}+…+\frac{1}{\sqrt{{n}^{2}+n}}$);
(2)$\underset{lim}{n→∞}$($\frac{1}{{n}^{2}}+\frac{1}{{(n+1)}^{2}}+…+\frac{1}{{2n}^{2}}$);
(3)$\underset{lim}{n→∞}$($\frac{1}{{n}^{2}+n+1}+\frac{2}{{n}^{2}+n+2}+…+\frac{n}{{n}^{2}+n+n}$).

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.已知m、n是兩條不重合的直線,α、β是兩個不重合的平面,給出下列命題;①若m?α,n?β,m∥n,則α∥β;②若m、n是異面直線,m∥β,n?β,n∥α,則α∥β.其中( 。
A.①②都是真命題B.①②都是假命題
C.①是真命題,②是假命題.D.①是假命題,②是真命題.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.寫出$\underset{lim}{x→-∞}$f(x)=A的定義,并用定義證明$\underset{lim}{x→-∞}$2x=0.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.求下列的極限:
(1)$\underset{lim}{n→∞}$$\frac{4{n}^{2}-5n-1}{7+2n-8{n}^{2}}$;
(2)$\underset{lim}{n→∞}$$\frac{1+2+3+…+(n-1)}{{n}^{2}}$;
(3)$\underset{lim}{n→∞}$($\frac{1}{1•2}$+$\frac{1}{2•3}$+…+$\frac{1}{n(n+1)}$);
(4)$\underset{lim}{n→∞}$($\sqrt{{n}^{2}+n}$-n);
(5)$\underset{lim}{n→∞}$($\root{n}{2}$+$\root{n}{4}$+…+$\root{n}{18}$);
(6)$\underset{lim}{n→∞}$(1+$\frac{1}{n}$)n+1

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科目: 來源: 題型:填空題

1.建筑師在完成砌墻后,經(jīng)常用一根掉有鉛錘的線,緊靠一平面來測試墻面是否與地面垂直;木工師在安裝兩相交板面后,經(jīng)常用一把直三角板,用兩直角邊緊靠兩板面,測試兩板面是否垂直,你能分別解釋這兩個原理嗎?
答案:(1)平面與平面垂直的判定定理
     (2)平面與平面垂直的定義.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+(c-3a-2b)x+d(a>0)的圖象如圖所示,該函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為(-∞,1)和(x0,+∞),單調(diào)減區(qū)間為(1,x0).
(1)求c,d的值;
(2)若x0=5,方程f(x)=8a有三個不同的根,求實數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案