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12.某校隨機抽取100名學生高中學業(yè)水平考試的X科成績,并將成績分成5組,得到頻率分布表(部分)如下.
(Ⅰ)直接寫出頻率分布表中①②③的值;
(Ⅱ)如果每組學生的平均分都是分組端點的平均值(例:第1組5個學生的平均分是$\frac{50+60}{2}=55$),估計該校學生本次學業(yè)水平測試X科的平均分;
(Ⅲ)學校向高校推薦了第5組的A、B、C和第4組的D、E一共5位同學,學業(yè)水平考試后,高校決定在這5名學生中隨機抽取2名學生進行面試.求第4組至少有一名學生參加面試的概率?
組號分組頻數(shù)頻率
第1組[50,60)50.05
第2組[60,70)0.35
第3組[70,80)30
第4組[80,90)200.20
第5組[90,100]100.10
合計100

分析 (Ⅰ)利用頻率=$\frac{頻數(shù)}{總數(shù)}$,由已知條件能求出頻率分布表中①②③的值.
(Ⅱ)由已知條件先求出第2~5組平均分,由此能求出該校學生X科的平均分.
(Ⅲ)從A、B、C、D、E中隨機抽取2人,有10種不同的方法,其中第4組至少有一名學生參加有7種不同的方法,由此利用列舉法能求出第4組至少有一名學生參加面試的概率.

解答 解:(Ⅰ)①35,②0.30,③1.00.…(3分)
(Ⅱ)第2~5組平均分依次是$\frac{60+70}{2}=65$、$\frac{70+80}{2}$=75、$\frac{80+90}{2}$=85、$\frac{90+100}{2}=95$.…(4分)
該校學生X科的平均分:
$\overline{x}$=$\frac{5×55+35×65+30×75+20×85+10×95}{100}$…(5分)
=74.5.…(6分)
(Ⅲ)從A、B、C、D、E中隨機抽取2人,有(AB)(AC)(AD)(AE)(BC)(BD)(BE)(CD)(CE)(DE)10種不同的方法,…(9分),
其中第4組至少有一名學生參加有(AD)(AE)(BD)(BE)(CD)(CE)(DE)7種不同的方法…(10分),
∴第4組至少有一名學生參加面試的概率為p=$\frac{7}{10}$.…(11分)
答:第4組至少有一名學生參加面試的概率為$\frac{7}{10}$.…(12分).

點評 本題考查頻率分布表的應(yīng)用,考查概率的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意列舉法的合理運用.

練習冊系列答案
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(Ⅰ)試根據(jù)頻率分布直方圖估計小區(qū)每戶居民的平均損失(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);
(Ⅱ)小明向班級同學發(fā)出倡議,為該小區(qū)居民捐款.現(xiàn)從損失超過6000元的居民中隨機抽出2戶進行捐款援助,求這兩戶在同一分組的概率;
(Ⅲ)臺風后區(qū)委會號召小區(qū)居民為臺風重災(zāi)區(qū)捐款,小明調(diào)查的50戶居民捐款情況如下表,在圖2表格空白處填寫正確數(shù)字,并說明是否有95%以上的把握認為捐款數(shù)額多于或少于500元和自身經(jīng)濟損失是否到4000元有關(guān)?
經(jīng)濟損失不超過
4000元
經(jīng)濟損失超過
4000元
合計
捐款超過
500元
30
捐款不超
過500元
6
合計
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
附:臨界值表參考公式:${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,n=a+b+c+d.

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