分析 根據(jù)題意求出m的取值范圍,再討論a的值,求出f(x)的單調(diào)性,從而求出a的值.
解答 解:根據(jù)題意,得3-10m>0,
解得m<$\frac{3}{10}$;
當a>1時,函數(shù)f(x)=ax在區(qū)間[-1,2]上單調(diào)遞增,最大值為a2=8,解得a=2$\sqrt{2}$,
最小值為m=a-1=$\frac{1}{2\sqrt{2}}$=$\frac{\sqrt{2}}{4}$>$\frac{3}{10}$,不合題意,舍去;
當1>a>0時,函數(shù)f(x)=ax在區(qū)間[-1,2]上單調(diào)遞減,最大值為a-1=8,解得a=$\frac{1}{8}$,
最小值為m=a2=$\frac{1}{64}$<$\frac{3}{10}$,滿足題意;
綜上,a=$\frac{1}{8}$.
故答案為:$\frac{1}{8}$.
點評 本題主要考查指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應用問題,通過討論對數(shù)函數(shù)的底數(shù)確定函數(shù)的單調(diào)性是解決本題的關鍵.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
| 員工編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 年薪(萬元) | 3 | 3.5 | 4 | 5 | 5.5 | 6.5 | 7 | 7.5 | 8 | 50 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | 2 | C. | 16 | D. | 32 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 若m∥α且α∥β,則m∥β | |
| B. | 若α⊥β,m?α,n?β,則m⊥n | |
| C. | 若m⊥α且α∥β,則m⊥β | |
| D. | 若m不垂直于α,且n?α,則m必不垂直于n |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
| $\overline{I}$ | $\overline{D}$ | $\overline{W}$ | $\sum_{i=1}^{10}$(Ii-$\overline{I}$)2 | $\sum_{i=1}^{10}$(Wi-$\overline{W}$)2 | $\sum_{i=1}^{10}$(Ii-$\overline{I}$)(Di-$\overline{D}$) | $\sum_{i=1}^{10}$(Wi-$\overline{W}$)(Di-$\overline{D}$) |
| 1.04×10-11 | 45.7 | -11.5 | 1.56×10-21 | 0.51 | 6.88×10-11 | 5.1 |
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