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科目: 來源: 題型:綜合題

右圖為甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答

(1)當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),甲狀腺受下丘腦分泌的               和垂體分泌的              的調(diào)節(jié),使甲狀腺激素分泌量增加,這種調(diào)節(jié)方式為            。
(2)下丘腦和垂體的活動(dòng),又受血液中     含量多少的調(diào)節(jié),這種調(diào)節(jié)方式稱為           調(diào)節(jié)。
(3)人體長期缺碘將會(huì)導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子。@是因?yàn)槿钡鈺?huì)造成             分泌不足,導(dǎo)致過程        (填序號(hào))加強(qiáng)所致。
(4)垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的     激素,促進(jìn)人體正常的生長發(fā)育。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(8分)珠江三角洲的農(nóng)民充分利用自然條件,建立該地特有的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)模式:蔗基、魚塘和;、魚塘。下圖是蔗基、魚塘和;、魚塘的模式圖,據(jù)圖回答下列問題:


(1)這種人工生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是            ,最基本的生物因素是___         
(2)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量__                ________;其能量利用率高的原因是其在營養(yǎng)結(jié)構(gòu)具有            的特點(diǎn)。
(3)蠶糞、蔗葉進(jìn)入魚塘經(jīng)過         的作用,釋放出          ,被植物利用。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)把;~塘與蔗基魚塘有機(jī)地組合在一起,優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構(gòu),遵循_                   _        _原理。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(11分)下圖為單克隆抗體的制備過程,請據(jù)圖回答問題:

(1)在獲得B淋巴細(xì)胞之前,小鼠已被多次注射了          (相同/不同)抗原,注射后小鼠體內(nèi)發(fā)生相應(yīng)的          (細(xì)胞/體液)免疫反應(yīng),生成能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞。
(2)①過程中,常用的與植物細(xì)胞融合相同的方法是              誘導(dǎo)融合。融合結(jié)果隨機(jī)出現(xiàn)多種不同的雜交細(xì)胞。②過程為               培養(yǎng),從而得到        細(xì)胞。③過程為              ,并檢驗(yàn)                  ,從中選出                 
(3)④為目的細(xì)胞的擴(kuò)大培養(yǎng),既可以            培養(yǎng),也可以注射到小鼠體內(nèi)培養(yǎng)。從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中就可以                            
(4)由于單克隆抗體具有                 的特點(diǎn),廣泛用于疾病的診斷等方面。

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(9分)在20世紀(jì)初,科學(xué)家用植物體細(xì)胞雜交的方法,將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了“番茄馬鈴薯”雜種植株。如下圖,其中①——⑤表示過程,英文字母表示細(xì)胞、組織或植株。據(jù)圖回答下列問題:

(1)實(shí)現(xiàn)過程②的技術(shù)是________。與過程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為__________。
(2)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中,依據(jù)的原理是_____________,其中過程④相當(dāng)于____________過程,⑤涉及的分裂方式為_______________。
(3)若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體,馬鈴薯細(xì)胞含n條染色體,則“番茄—馬鈴薯”細(xì)胞內(nèi)含__________條染色體;若雜種細(xì)胞培育成為“番茄—馬鈴薯”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于幾倍體植株?__________。
(4)如果形成c細(xì)胞的a、b細(xì)胞都是番茄細(xì)胞,那么更簡單的得到番茄植株f的處理方法是__________________________________。
(5)若a、b依次為小鼠骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞,那么該方案的目的是                 

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科目: 來源: 題型:綜合題

(12分)科學(xué)家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。過程如下圖,據(jù)圖回答:

(1)過程①表示采取        的方法來獲取目的基因。
(2)形成圖中②含有目的基因的DNA(重組質(zhì)粒)需要的酶包括:                     
(3)基因工程中常用的載體除有質(zhì)粒外,還有         。重組質(zhì)粒包括啟動(dòng)子、           、       及終止子等部分。
(4)圖中③過程用人工方法,使體外重組的DNA分子轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞內(nèi),一般將受體大腸桿菌用    處理,使細(xì)胞成為           ,從而使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞。檢測大腸桿菌B是否導(dǎo)入了質(zhì);蛑亟M質(zhì)粒,可采用的方法是將得到的大腸桿菌B涂布在含有         的培養(yǎng)基上,若細(xì)菌能夠生長,說明:已導(dǎo)入了重組質(zhì);蚱胀ㄙ|(zhì)粒A,理由:              。
(5)基因工程的第四步中,檢測目的基因是否插入受體細(xì)胞的染色體DNA上、檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),用到的技術(shù)分別是        、         。

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有人設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)室分餾芳香油的操作程序,分為五個(gè)步驟:①將蒸餾瓶固定在鐵架臺(tái)上,在蒸餾瓶上塞好帶溫度計(jì)的橡皮塞。②連接好冷凝管,把冷凝管固定在鐵架臺(tái)上,將冷凝管進(jìn)水口的橡皮管的另一端與水龍頭相連,將與出水口相連的橡皮管放在水槽中。③把酒精燈放在鐵架臺(tái)上,根據(jù)酒精燈高度確定鐵圈的高度,放好石棉網(wǎng)。④向蒸餾瓶中放入幾片碎瓷片,再用漏斗向燒瓶中加入原料,塞好帶溫度計(jì)的橡皮塞,把接收器連接在冷凝管的末端,并伸入接收裝置(如錐形瓶)中。⑤檢查氣密性。
(1)玫瑰精油高溫下________分解,難溶于水,________溶于有機(jī)溶劑,可以采用________提取。
(2)上述實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是________→________→________→________→________。(2分)
(3)冷凝管的水流方向與蒸氣的水流方向________________________。
(4)在蒸餾燒瓶中加入幾片碎瓷片的目的是____________________。
(5)通過蒸餾,得到的是________。若想得到純凈的玫瑰精油,需加入________,目的是________。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(11分)某正常夫妻育有一子,患血友病,突遭不測,大量失血,卒。某日,該男子仰望浩瀚星空,思及白發(fā)人送黑發(fā)人,徒生感慨,心灰意冷,其妻曰:“歐巴~我們再生一個(gè)娃娃吧,這次生個(gè)賊拉子健康的。有病不可怕,試管嬰兒排除它!偶耶~~~~”該夫妻想借助試管嬰兒技術(shù)再生一個(gè)健康孩子。請結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)幫他們解決有關(guān)問題:
(1)人類精子是在           (器官)內(nèi)形成的,剛產(chǎn)生的精子不具備受精的能力,體外受精前,要對精子進(jìn)行            處理。通常采用的方法有培養(yǎng)法和            。
(2)卵子形成過程中,形成初級卵母細(xì)胞是在              (時(shí)期)。精子和卵子發(fā)生上的重要區(qū)別是                   。卵子在受精前要培養(yǎng)一段時(shí)間,當(dāng)發(fā)育到                      (時(shí)期)                才具備受精的能力。
(3)在受精階段,精子首先發(fā)生              反應(yīng),為了防止多精入卵受精的第一道屏障叫                     。
(4)在早期胚胎發(fā)育過程中,               階段的細(xì)胞屬于全能細(xì)胞。
(5)人的體外受精胚胎,在        個(gè)細(xì)胞階段可以移植。
(6)你建議這對夫婦最好選擇        性胎兒(性別)。

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(10分)Ⅰ、將動(dòng)物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動(dòng)物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。

請根據(jù)以上圖表回答下列問題:
(1)在采用常規(guī)PCR方法擴(kuò)增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點(diǎn)是                         
(2)PCR過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1為根據(jù)模板設(shè)計(jì)的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度?__________。
(3)圖1步驟③所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求?  。
(4)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為              。(2分)
Ⅱ、繼哺乳動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器研發(fā)成功后,膀胱生物反應(yīng)器的研究也取得了一定進(jìn)展。最近,科學(xué)家培育出一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。請回答:
(1)將人的生長激素基因?qū)胄∈笫荏w細(xì)胞,常用方法是               。
(2)進(jìn)行基因轉(zhuǎn)移時(shí),通常要將外源基因轉(zhuǎn)入        中,通常采用         技術(shù)檢測外源基因是否插入了小鼠的基因組。
(3)在研制膀胱生物反應(yīng)器時(shí),應(yīng)使外源基因在小鼠的                 (2分)細(xì)胞中特異表達(dá)。

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為確定人體在運(yùn)動(dòng)時(shí)呼出氣體中CO2濃度是否比靜止時(shí)高,某同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
作出假設(shè):人體在運(yùn)動(dòng)時(shí)呼出氣體中CO2的濃度比靜止時(shí)高。
實(shí)驗(yàn)過程:
①在3個(gè)燒杯中,分別注入100mL蒸餾水,測定其pH。
②實(shí)驗(yàn)者在安靜狀態(tài)(靜坐2min)、中等運(yùn)動(dòng)(步行2min)以及劇烈運(yùn)動(dòng)(跳繩2min)后,立即分別向上述3個(gè)燒杯的水中吹入等量氣體,測定pH。經(jīng)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),所得平均數(shù)據(jù)如下表:

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
安靜
中度運(yùn)動(dòng)
劇烈運(yùn)動(dòng)
實(shí)驗(yàn)前pH
6.1
6.1
6.1
實(shí)驗(yàn)后pH
5.9
5.6
5.3
請回答:
(1)作出上述假設(shè)的依據(jù)是                                                  。
(2)該實(shí)驗(yàn)的原理是                                                        
(3)從表中數(shù)據(jù)可以看出:             越大,        下降幅度越大,由此可得出結(jié)論:                                                    從而驗(yàn)證以上假設(shè)。
(4)人體代謝產(chǎn)生的CO2,正常情況下來自三大類有機(jī)物的分解,這三大類物質(zhì)是            。人體細(xì)胞糖代謝產(chǎn)生二氧化碳的場所是             。

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某同學(xué)利用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得出的H2O2濃度與酶促反應(yīng)速率關(guān)系如圖1,請分析回答下列問題:

(1)圖1中AB段說明反應(yīng)速率大小主要與         有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)如何利用圖2中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行自變量的設(shè)計(jì)                                   。
(2)如果裝置中放入的是經(jīng)高溫處理過的土豆片,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                         ,原因是                                            。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中溫度、pH等保持不變,形成曲線a與曲線b差異的可能原因是            ;將裝置中含有新鮮土豆片的燒瓶分別放置在不同溫度的水浴鍋中,定時(shí)記錄不同溫度條件下產(chǎn)生的氣體量,繪制出的溫度對H2O2酶酶促反應(yīng)速率影響的曲線圖不夠科學(xué),其原因是               。
(4)曲線b在B點(diǎn)后反應(yīng)速率不再增加的原因是                                       ,曲線C形成的可能原因是                                               。

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