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4．某同學為了研究溫度對酶活性的影響做了如下實驗，請回答下列問題：

步驟①：取10支試管，分為五組．每組兩支試管中分別加入1mL某種淀粉酶溶液和2mL5%淀粉溶液．
步驟②：將每組淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振蕩．
步驟③：將裝有混合溶液的五支試管（編號1、2、3、4、5）分別置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中．反應(yīng)過程中，每隔1 分鐘從各支試管中取出一滴反應(yīng)液，滴在比色板上，加1 滴碘液顯色．
（1）該實驗的因變量可以用試管內(nèi)加碘液后顏色的變化表示．此實驗設(shè)計存在一個明顯的錯誤，即步驟②前應(yīng)先將每組的兩只試管單獨保溫到相應(yīng)溫度后再混合到一起．
（2）糾正該實驗錯誤步驟后，進行操作．一段時間后，當?shù)?組試管中的反應(yīng)物與碘液混合開始呈棕黃色時，各組實驗現(xiàn)象如表（“+”表示藍色程度）：

組別	1	2	3	4	5
處理溫度/℃	15	25	35	45	55
結(jié)果	++	+	棕黃色	+	++

分析上述實驗結(jié)果，可以得出該淀粉酶的最適溫度在25℃--45℃ 之間．
（3）該同學在進行本實驗時發(fā)現(xiàn)，表中棕黃色組開始出現(xiàn)需要很長時間，為縮短反應(yīng)時間，合理的改進措施有減少每只試管中淀 粉液的量；增加每只試管中淀粉酶的量；將pH調(diào)節(jié)到最適（至少答兩條）．

3．請閱讀下列材料并回答：
材料一  由于細胞的密度不同，在地面上受重力影響，細胞的融合非常困難，在太空進行此試驗比在地面試驗細胞融合率大大提高．“神舟”六號飛船上進行了B淋巴細胞和骨髓瘤細胞的融合、黃花煙草原生質(zhì)體和“革新”一號煙草原生質(zhì)體的融合兩個科學實驗，在電融合儀內(nèi)經(jīng)過l60min后，終于獲得成功．
材料二  右圖為哺乳動物生殖過程及相關(guān)細胞工程的示意圖，其中b為卵細胞，c、d為體細胞．
（1）細胞融合技術(shù)與傳統(tǒng)的有性雜交相比，其優(yōu)越性在于克服了遠緣雜交不親和的障礙．在太空進行細胞融合與在地面進行細胞融合相比，其優(yōu)越性在于解決了因兩種細胞密度不同而難以融合的問題．
（2）利用動物細胞融合技術(shù)而發(fā)展起來的雜交瘤技術(shù)，體外培養(yǎng)時利用了動物細胞培養(yǎng)技術(shù)，其培養(yǎng)基通常需要加入動物血清等一些天然成分．
（3）動物個體甲、乙的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無性生殖．
（4）在“神舟”六號飛船上舉行的“太空融合”，與上圖中的方法三的原理相同．人工誘導動物細胞融合與誘導植物細胞融合的方法相同的是都可用化學方法和物理方法，此外動物細胞融合還可用滅活的病毒作為誘導劑．根據(jù)上述材料，你認為在神舟六號上所用的誘導方法是物理方法．

2．如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～e為物質(zhì)．

（1）b表示的物質(zhì)是O₂，c表示的物質(zhì)是ATP，e表示的物質(zhì)是CO₂．
（2）過程①④發(fā)生的場所分別是基粒（類囊體膜）和線粒體基質(zhì)．①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程有①③④⑤（填圖中數(shù)字）．
（3）若將該植物從光照條件下突然移到黑暗處，則在短時間內(nèi)物質(zhì)d的含量將會上升．
（4）通常在水淹條件下植物對礦質(zhì)元素的吸收量減少，為什么？有氧呼吸受到抑制（或進行無氧呼吸），導致植物根系主動吸收礦質(zhì)元素的量減少．

1．如圖為某細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖示回答下列問題：（[]內(nèi)填寫圖中相應(yīng)的編號）
（1）該細胞是動物細胞，做出此判斷的依據(jù)是此細胞具有
[5]中心體，而無細胞壁、葉綠體、液泡結(jié)構(gòu)．
（2）某種毒素妨礙細胞的有氧呼吸而影響生命活動，這種毒素可能
作用于[1]線粒體中，該細胞器是雙層膜結(jié)構(gòu)．
（3）圖中蛋白質(zhì)合成的場所是[10]核糖體，與蛋白質(zhì)和脂質(zhì)合成運輸有關(guān)的細胞器是[6]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；如果該細胞是B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合形成的雜交瘤細胞，則分泌蛋白的名稱是單克隆抗體．

20．圖甲是某植物細胞在不同溫度下的條件下進行的生理過程，圖乙①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱

（1）圖甲中，25℃，CO₂吸收量為-22.4ml/h時，該植物體中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體；引起圖中兩條曲線與縱軸的交點的值不同的原因是溫度影響呼吸作用酶的活性．
（2）圖乙中，物質(zhì)d代表ADP，寫出物質(zhì)e合成的反應(yīng)式ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP，④過程中還原C₃的物質(zhì)是C（填番號）．
（3）在白天突然減少二氧化碳的供應(yīng)，圖乙中 f和e的量瞬時變化是增加 （上升、不變、下降）．當光照強度為3klx時，25℃與15℃下光合作用生成的O₂的比值為3：2
（4）圖乙中③過程進行的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)．

19．如圖中 A-E代表細胞結(jié)構(gòu)，①-③代表細胞中的三種物質(zhì)，請回答下列問題．

（1）圖中含有①物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是C（填編號），提�、俚脑�理是色素容易溶解在有機溶劑中
（2）細胞的“動力車間”是圖中的A（填編號），C中進行的能量轉(zhuǎn)換過程是光能轉(zhuǎn)換成有機物中的化學能．
（3）上圖中能合成②的結(jié)構(gòu)有AC（填編號），不含有磷脂的是E（填編號），圖中能參與胰島素合成和分泌有關(guān)的結(jié)構(gòu)有ABD（填編號）．
（3）③物質(zhì)若徹底水解，請寫出水解時主要破壞的鍵的結(jié)構(gòu)式-CO-NH-，水解產(chǎn)物是氨基酸．細胞中的③物質(zhì)可用雙縮脲試劑 鑒定．

18．為了探究大蒜葉片在不同溫度下的光合作用和細胞呼吸強度，某小組進行了如圖甲所示的實驗，不同溫度下a、b值變化如圖乙所示，下列選項正確的是（　�。�

	A．	M-a可表示大蒜葉片的呼吸強度
	B．	在15℃條件下，光照1小時積累的有機物為5mg
	C．	隨著溫度的升高，凈光合速率減小
	D．	15℃條件下大蒜葉片的實際光合速率最大

17．如圖四種環(huán)境中能表示酵母菌只進行有氧呼吸的是（　�。�

A．

甲

B．

乙

C．

丙

D．

丁

16．在CO₂濃度一定、溫度適宜的環(huán)境中，測定植物葉片在不同光照條件下CO₂的吸收或釋放量，結(jié)果如下表：（表中負值表示CO₂釋放，正值表示CO₂吸收）下列選項中錯誤的是（　�。�

光照強度（klx）	2.0	4.0	6.0	8.0	9.0	10.0
CO2[mg/（100cm2•h）]	-2.0	2.0	6.0	10.0	12.0	12.0

	A．	光照強度在6.0～8.0klx之間時，隨光照強度增加葉綠體內(nèi)ATP的合成速率增加
	B．	光照強度在2.0klx時，細胞內(nèi)只進行呼吸作用不進行光合作用
	C．	光照強度在大于4.0klx，細胞會從環(huán)境中吸收二氧化碳放出氧氣
	D．	超過9klx時，光合作用速率不再增加，制約因素可能是CO2濃度

15．下列關(guān)于酶的敘述，錯誤的是（　�。�

	A．	構(gòu)成的基本單位是氨基酸
	B．	細胞外的各種酶都是在細胞內(nèi)合成的
	C．	通常比無機催化劑的催化效率高
	D．	一種酶只能催化一種或一類化合物的反應(yīng)