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1．如圖為某細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖示回答下列問題：（[]內(nèi)填寫圖中相應的編號）
（1）該細胞是動物細胞，做出此判斷的依據(jù)是此細胞具有
[5]中心體，而無細胞壁、葉綠體、液泡結(jié)構(gòu)．
（2）某種毒素妨礙細胞的有氧呼吸而影響生命活動，這種毒素可能
作用于[1]線粒體中，該細胞器是雙層膜結(jié)構(gòu)．
（3）圖中蛋白質(zhì)合成的場所是[10]核糖體，與蛋白質(zhì)和脂質(zhì)合成運輸有關(guān)的細胞器是[6]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；如果該細胞是B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合形成的雜交瘤細胞，則分泌蛋白的名稱是單克隆抗體．

分析 由題圖可知，該圖是動物細胞結(jié)構(gòu)圖，其中1是線粒體，2是細胞質(zhì)基質(zhì)，3是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，4是染色質(zhì)5是中心體，7是核仁，8是核孔，9是高爾基體，10 是核糖體．

解答 解：（1）由于該細胞沒有細胞壁、葉綠體、液泡，而具有5中心體，因此是動物細胞結(jié)構(gòu)．
（2）線粒體是有氧呼吸的主要場所，如果某種毒素妨礙細胞的有氧呼吸而影響生命活動，這種毒素可能作用于1線粒體；線粒體是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細胞器．
（3）蛋白質(zhì)合成的場所是10核糖體；3內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工、脂質(zhì)合成的車間；如果該細胞是B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合形成的雜交瘤細胞，則分泌蛋白單克隆抗體．
故答案為：
（1）動物   5  中心體   液泡   葉綠體   細胞壁  
（2）1    線粒體   雙   
（3）10    核糖體    3   內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   單克隆抗體

點評 本題旨在考查學生理解并掌握細胞結(jié)構(gòu)及細胞結(jié)構(gòu)的多樣性，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，認同細胞結(jié)構(gòu)與功能相適應的生物學觀點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．某種白花傳粉的豆科植物，同一植株能開很多花，不同品種植株所結(jié)種子的子葉有紫色也有白色．現(xiàn)用該豆科植物的甲、乙、丙三個品種的植株進行如下實驗．請分析回答：
實驗組別親本的處理方法所結(jié)種子的性狀及數(shù)量
紫色子葉白色子葉
實驗1將甲植株進行自花傳粉409粒0
實驗2將乙植株進行自花傳粉0405粒
實驗3將甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上紙袋，待雌蕊成熟時，接受乙植株的花粉396粒0
實驗4將丙植株進行自花傳粉297粒101粒
（1）在該植物種子子葉的紫色和白色這一對相對性狀中，顯性性狀是紫色．如果用A代表顯性基因，a代表隱性基因，則甲植株的基因型為AA，乙植株的基因型為aa．丙植株的基因型為Aa．
（2）實驗3所結(jié)的紫色子葉種子中，能穩(wěn)定遺傳的種子占0．
（3）實驗4所結(jié)的297粒紫色子葉種子中雜合子的理論值為198粒．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．果蠅的黑體（v）與灰體（V）是一對相對性狀，用含有某種添加劑的食物喂養(yǎng)果蠅，所有的果蠅都是黑體，現(xiàn)有一只用含有該種添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雄果蠅，某實驗小組想設(shè)計一個實驗探究其遺傳組成，對該實驗的設(shè)計思路及推論不正確的是（　�。�
A．應選取多只用不含添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雌蠅與該果蠅交配
B．應用含添加劑的食物喂養(yǎng)子代果蠅
C．若子代有灰體出現(xiàn)，則該果蠅的遺傳因子組成至少有一個V
D．若子代全為黑體，則該果蠅的遺傳因子組成為vv

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．在生產(chǎn)研究上，常常需要進行微生物的培養(yǎng)和計數(shù)．回答下列與微生物的培養(yǎng)與利用有關(guān)的問題
（1）右圖是利用平板劃線法將微生物接種到固體培養(yǎng)基上，把混合的菌種逐步稀釋分散獲得單個菌落．接種后培養(yǎng)基應倒置放在37℃恒溫培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)．
（2）分析下面培養(yǎng)基的配方：NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4•7H2O、KCl、H2O．若此培養(yǎng)基用于篩選尿素分解菌，則應除去上述培養(yǎng)基成分中的NaNO3，并加入尿素和葡萄糖物質(zhì)，以補充其生活所需的氮源和碳源．培養(yǎng)基中加入酚紅作指示劑的原因是尿素分解菌能合成脲酶將尿素分解為氨，使培養(yǎng)基pH發(fā)生改變，酚紅由黃變紅，使菌落周圍呈現(xiàn)紅色．
（3）三位同學用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中細菌數(shù)量．在對應稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中，取0.2ml稀釋液涂布，得到以下統(tǒng)計結(jié)果：
甲同學涂布了1個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)是260；
乙同學涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)是210、240和246，取平均值232；
丙同學涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)是21、212和256，取平均值163；
在三位同學的統(tǒng)計中，乙同學的統(tǒng)計結(jié)果是相對準確可信的．按照該同學的結(jié)果，每毫升原液中的菌體數(shù)是1.16×109．用這種方法測得的菌體數(shù)比實際活菌數(shù)量少．
（4）實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應該進行滅菌處理后，才能倒掉．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．在CO2濃度一定、溫度適宜的環(huán)境中，測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收或釋放量，結(jié)果如下表：（表中負值表示CO2釋放，正值表示CO2吸收）下列選項中錯誤的是（　　）
光照強度（klx）2.04.06.08.09.010.0
CO2[mg/（100cm2•h）]-2.02.06.010.012.012.0
A．光照強度在6.0～8.0klx之間時，隨光照強度增加葉綠體內(nèi)ATP的合成速率增加
B．光照強度在2.0klx時，細胞內(nèi)只進行呼吸作用不進行光合作用
C．光照強度在大于4.0klx，細胞會從環(huán)境中吸收二氧化碳放出氧氣
D．超過9klx時，光合作用速率不再增加，制約因素可能是CO2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在生物課本試驗中使用的化學藥品與其作用相對應的是（　　）
A．酸性重鉻酸鉀----鑒定灑精，溶液呈灰綠色
B．層析液----色素的提取
C．碳酸鈉----防止色素遭到破壞
D．50%酒精---健那綠染色后去浮色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．回答下列有關(guān)生物進化的問題．

（1）圖甲表示某小島上蜥蜴進化的基本過程，X、Y、Z表示生物進化的基本環(huán)節(jié)，X、Y分別是突變（變異）、自然選擇．
（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個體組成，這些個體的總和稱為種群，這是生物進化的基本單位．
（3）小島上能進行生殖的所有蜥蜴?zhèn)�體含有的全部基因，稱為蜥蜴的基因庫．
（4）小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因；W代表聯(lián)趾（趾間有蹼）基因．圖乙表示這兩種性狀比例變化的過程．

①．由于蜥蜴過度繁殖，導致生存斗爭加�。�
②．圖乙所示過程說明，自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化，其本質(zhì)是因為蜥蜴群體內(nèi)的基因頻率發(fā)生了改變．
③．現(xiàn)人為將蜥蜴分隔到兩個島嶼上，預測多年后，兩個種群將會出現(xiàn)其它不同的性狀，若這兩個種群中的個體不能相互交配，說明兩個島嶼上的蜥蜴已形成了不同的物種，由此可見，隔離是物種形成的必要條件．
（5）從生物多樣性角度分析，圖乙所示群體中不同個體的存在反映了基因多樣性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．資料一：根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該結(jié)構(gòu)式中共有2個氨基．
資料二：我國合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物一一腦啡肽，它的結(jié)構(gòu)簡式如下．請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（2）該化合物叫五肽，該化合物完全水解可形成4種氨基酸．
（3）某條多肽鏈的相對分子質(zhì)量為2778，若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為110，組成該多肽的氨基酸數(shù)是30．
資料三：已知某種動物激素是一種鏈狀“十九肽”，其分子式可表示為CxHyOzNwS（z≥22，w≥20），經(jīng)測定，其徹底水解的產(chǎn)物只有以下五種氨基酸．

（4）一個該“十九肽”分子徹底水解需水分子18個，水解后可產(chǎn)生W-19個賴氨酸，$\frac{Z-20}{2}$個天冬氨酸（用x、y、z或w表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，不正確的是（　�。�
A．C、H、O、N、P是ATP、染色質(zhì)共有的化學元素
B．線粒體、核糖體、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中肯定不含有核糖
C．糖蛋白、酶的作用都具有特異性
D．引起手足口病的病原體--腸道病毒的遺傳物質(zhì)含有4種堿基和4種核苷酸

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