2025年浙江省中等職業(yè)學(xué)校練習(xí)冊(cè)語(yǔ)文職業(yè)模塊
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4.下列對(duì)材料內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是(
C
)
A.材料二和材料三引用人物原話,具有現(xiàn)場(chǎng)感和感染力。
B.無(wú)數(shù)個(gè)溫暖的“脫貧故事”,彰顯出了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的制度優(yōu)勢(shì)。
C.一批批閩商帶著技術(shù)、資金和銷售渠道來(lái)到寧夏,他們成就了寧夏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
D.經(jīng)濟(jì)有產(chǎn)業(yè),發(fā)展有成績(jī),材料報(bào)道了寧夏地區(qū)發(fā)生的一些可喜的變化。
答案：C
解析：C項(xiàng)，“他們成就了寧夏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。材料二提到閩商帶來(lái)技術(shù)、資金和銷售渠道，促進(jìn)了寧夏多個(gè)行業(yè)的發(fā)展，但寧夏經(jīng)濟(jì)發(fā)展是多方共同努力的結(jié)果，不能僅歸因于閩商。A、B、D三項(xiàng)分析正確。
5.結(jié)合材料分析閩寧鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)脫貧的原因。
答案：①制度優(yōu)勢(shì)：東西部扶貧協(xié)作政策為閩寧鎮(zhèn)脫貧提供了政策支持和外部助力，如福建與寧夏結(jié)對(duì)幫扶。②政府推動(dòng)：黨的領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)政府的重視、指導(dǎo)，如習(xí)近平總書記多次關(guān)注并為閩寧鎮(zhèn)發(fā)展指明方向。③社會(huì)參與：閩商帶著技術(shù)、資金和銷售渠道來(lái)到寧夏，帶動(dòng)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展，為閩寧鎮(zhèn)帶來(lái)機(jī)遇和活力。④群眾努力：當(dāng)?shù)厝罕娙纭扒上眿D”團(tuán)隊(duì)女工、援西彥等人，憑借勤勞好學(xué)、主動(dòng)作為，實(shí)現(xiàn)了自身發(fā)展，推動(dòng)了家鄉(xiāng)脫貧。
